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2019 年个人师德师风工作总结
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学习是为了更美好的未来!
个人师德师风工作总结
校这学年开展学习师德师风以来, 在县教育局, 教育办领导的重视下, 在全
体教师的共同努力下, 狠抓师德师风建设, 采取形式多样, 内容丰富的宣传教育
活动。师德师风建设取得了实质性的进展, 现将我个人学习师德师风情况总结如
下:
一、思想认识
在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育
法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公
德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,
兢兢业业服从领导, 不打折扣, 认真完成领导交给的各项工作任务, 并用“学为
人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三
满意”教师。在平时我经常进行自我反省, 时时处处对自己严格要求, 查找不足,
努力营造一个好老师的形象。
二、学习教育阶段
学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。
学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》 、《中共中央关
于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。
三、对照检查阶段
对照检查阶段的主要任务是认真学习, 提高认识的基础上揭示问题, 找准主
要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自
己在工作上的许多问题和不足之处, 向老师们畅谈, 通过学校召开的师德师风的
研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问
题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。
四、整改提高阶段
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根据自己对照检查发现的主要问题, 针对性地采取措施, 建立健全有关的条
款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化, 制度化的轨道。 根据自己在师德师风
方面突出的问题, 热点问题提出整改意见并接受教师监督检查, 力争使自己比较
强烈的问题得到明显的改善, 使师德师风整体状况得到明显的好转, 也改善了工
作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。
五、今后努力的方向
1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。
2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学
生。
3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
4 、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,
改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关
系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
5、要树立 4 个意识
(1) 树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做
到。
(2) 树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,
以教书育人为本职,作学生,教师的表率。
(3) 牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机
感。
(4) 树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
6、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体
与个人,名利和道义之间的关系。
以上是我个人的工作
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