适合一年级的数学童话故事.docxVIP

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WORD格式 专业资料整理 小学生数学故事:十二生肖里有七个出场 小学生数学故事:十二生肖里有七个出场 在图1中,十二生肖里有七个出场,每种生肖代表一个数字,不同生肖代表不同数字,组成如图所示纵横交错的若干等式。这是些什么样的等式呢? 从横看第一行的等式马猴 -鸡=牛,得到马=l。 再从竖看最左边的算式,得到猴 =0。 从竖看中间一道等式鸡 =兔×兔,知道“鸡”是平方数,因而是 4或9。 因为牛≠马,所以只能是鸡 =4,兔=2。进而得到牛 =6,羊=3,狗=9。 横看的三个等式,分别是 10-4=6, l+2=3, 11-2=9; 竖看的三个等式,分别是 10+l=11, 4÷2=2, 6+3=9。 1 小学生数学故事:渔夫和草帽 有位渔夫,头戴一顶大草帽,坐在划艇上在一条河中钓鱼。河水的流动速度是每小时 3 英里,他的划艇以同样的速度顺流而下。 “我得向上游划行几英里,”他自言自语道, “这 里的鱼儿不愿上钩!” 正当他开始向上游划行的时候,一阵风把他的草帽吹落到船旁的水中。但是,我们这位渔夫并没有注意到他的草帽丢了,仍然向上游划行。直到他划行到船与草帽相距5英里的时 候,他才发觉这一点。于是他立即掉转船头,向下游划去,终于追上了他那顶在水中漂流的草帽。 在静水中,渔夫划行的速度总是每小时 5英里。在他向上游或下游划行时, 一直保持这 个速度不变。当然,这并不是他相对于河岸的速度。例如,当他以每小时 5英里的速度向 上游划行时,河水将以每小时 3英里的速度把他向下游拖去, 因此,他相对于河岸的速度仅 是每小时 2英里;当他向下游划行时, 他的划行速度与河水的流动速度将共同作用, 使得他 相对于河岸的速度为每小时 8英里。 如果渔夫是在下午 2时丢失草帽的,那么他找回草帽是在什么时候? 由于河水的流动速度对划艇和草帽产生同样的影响, 所以在求解这道趣题的时候可以对 河水的流动速度完全不予考虑。 虽然是河水在流动而河岸保持不动, 但是我们可以设想是河 水完全静止而河岸在移动。 就我们所关心的划艇与草帽来说, 这种设想和上述情况毫无无差 别。 既然渔夫离开草帽后划行了 5英里,那么,他当然是又向回划行了 5英里,回到草帽那 儿。因此,相对于河水来说,他总共划行了 10英里。渔夫相对于河水的划行速度为每小时 5英里,所以他一定是总共花了 2小时划完这 10英里。于是,他在下午 4时找回了他那顶 落水的草帽。 这种情况同计算地球表面上物体的速度和距离的情况相类似。地球虽然旋转着穿越太 空,但是这种运动对它表面上的一切物体产生同样的效应,因此对于绝大多数速度和距离的问题,地球的这种运动可以完全不予考虑。 2 3

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