《风筝》教研听课评课稿10月.docxVIP

《风筝》教研听课评课稿10月 尊敬的各位领导、老师 大家好！ 今天很荣幸有机会和大家一起学习交流，有幸聆听了龚小华老师的执教的《风筝》一课，，纵观本课的教学过程，教者能精心设计每一教学环节，感触颇深，获益不少。 一、 课堂思路设计的很清晰 小学语文阅读教学最基本的路子就是：创设情境、激趣导入——初读课文，整体感知——细读课文、读中感悟——品读课文、情感升华——总结课文，拓展训练。焦老师基本上顺着这个路子，完成了教学任务。其中，导入部分，猜谜语、资料袋的出示，风筝图片的展示，激起了学生学习的兴趣，设计的很好。 二、 以人为本，面向全体学生 龚老师充分调动孩子的积极性，整节课的教学，龚老师始终把学