有关五四活动方案9篇(最新).docxVIP

有关五四活动方案9篇 一、 指导思想： 为构建人文校园，弘扬五四精神，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康 活泼的校园文化氛围；增强学生的集体观念和荣誉感，展示我校广大师生的艺术 才华；深入推进“唱读讲传”活动。西宇中学团委、教导处、体艺组决定在今 年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。 二、 活动主题： 展现青春风釆构建人文校园 三、 内容及要求： 1、 本次活动师生共同参与；教师可以以个人、小团体的形式参与，凡是参 加演出的，设参与奖。 2、 各班于4月20日之前上报一个节目到团委，参赛的节目类型可以是舞蹈、 合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5 人，每个节目时长不能超过6分钟。 3、 节LI的主题思想要健康向上，形式要推陈出新。 四、 时间安排： 五月8日（暂定）下午举行游园活动，山教导处负责安排；晚上6:30文艺 晚会演出开始 五、 评分标准： 节目主题鲜明突出，内容健康、向上占10% :富有创意，形式独具一格， 与观众产生共鸣占80%；服装新颖得体，与节目内容相协调占10%。 六、 评奖办法： 学生组评出一、二、三等奖（一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名），颁 发奖状和奖金，并按照名次为班级加期末考核分（一等奖加5分，二等奖加4分, 三等奖加3分）。 七、 组织机构： 总策划: 策划：… 组员：全体班主任 体艺组教师 一、 活动主题 弘扬民族精神展示青春风采 二、 活动时间 XX月XX日 三、 活动内容 1、 开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及 青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学习工作。 2、 组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通 过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热 爱未来。 3、 组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以 各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。 4、 自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做 文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付，书本山各班负责保管。5 月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学 生阅读。 5、 举行“校园?青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健 康向上的校园生活，展现青少年蓬勃向上的朝气，热爱唱歌的同学都可报名参加 比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。 6、 青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情，增强与社会的联 系，团员教师将开展青春之旅，增强团员之间的凝聚力，激发爱国热情。 今年是“五四”运动99周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动 员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力 量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通 知如下： 一、活动主题: 弘扬五四精神，创造青春辉煌。 二、 具体安排： 全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下儿方面的工作。 1、 XX中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。（拟定于4月22 日举办） 2、 校广播站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。（拟定于4月23日 至5月30日完成） 3、 “弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。（拟定于4月30 日至5月6号完成） 4、 “绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。（拟定于4月25日前完成） 5、 优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。（拟定于5月2 日前完成） 6、 五四青年志愿者团队成立表彰大会。（拟定于4月29日前完成） 三、 活动要求： 1、 各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结 合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。 2、 各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年 节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各 项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。 3、 各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、 各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文 字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做 好宣传工作。 一、活动背景 建党九十年以来，特别是改革开放三十多年以来，中国取得了很多辉煌的成 就。外国语言文学系为庆祝建党九十周年，特此开展“五四红歌会”活动，培养 大学生强烈的爱国情感，乐观开朗、积极向上的精神风貌，以及学生实现中华民 族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示学生高雅健康的审美追求。 二