纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课件.pptx

纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 雨果;你是否对这尊塑像并不陌生？他是——;伏尔泰坐像作者：（法）乌东;伏尔泰年轻时;一生激烈反对教会统治;关于“启蒙运动”;提倡尊重人权;一位卓越的学者;作者：; 雨果（1802——1885）维克多. 雨果，法国浪漫主义文学的领袖和最杰出的代表，著名诗人、小说家和戏剧家。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》——纪念碑式浪漫主义小说、《悲惨世界》、《九三年》等。 ;我们学过雨果什么作品？;写作背景 1878年，为了纪念人民的领袖和导师，“法兰西思想之王”伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖——维克多.雨果，发表了这篇热情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了正义和良知的大声呼唤。;预习课文 整体感知;本文是什么文体？;字音： 陨落（yǔn） 诅咒（zǔ） 弥留（mí） 灵柩（jiù） 睿智（ruì） 喝彩（hè） 侮辱（rǔ）　深邃（suì） 怜悯(mǐn) 恪尽职守（kè） 轻薄（bó）鸠(jiū) 媚上欺下（mèi）浩瀚（hàn） 鞠（jū）躬 　诉讼（sòng）蕴涵(hán) ;;、解释下列词语： 睿智：英明有远见。 媚上欺下：巴结上司，欺压属下。 登峰造极：比喻达到顶峰。 恪尽职守：谨慎而认真地做好本职工作。恪，谨慎而恭敬。 ;6 登峰造极：比喻达到顶峰。 7 凌驾：高出别人，压倒别的事物。 8 心平气和：心里平和、不急躁、不生气。 9 陨落（星体或其他在高空运行的物体）从高空落下。 10 怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。;理清文章结构。第一部分（1）世纪性贡献 第二部分（2-8）思想启蒙 （9）现实关怀。第三部分（10-12）非凡人格 第四部分（13-14）时代意义;阅读开头部分;正音，正确朗读;一百年前的今天，一颗巨星陨落了。作者为什么不说“一百年前的今天，伏尔泰去世了”？;朗读正音，解释词语他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋???意的嘘叫和仇恨。;反义词; 他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。 这句话蕴蓄着什么深刻含义？ 为什么这是“荣誉的两种美好的形式”？;朗读：;伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。这句话该怎样理解？;朗读正音，解释词语：;他的摇篮映照着王朝盛世的余辉，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。这句话是什么意思？;他的摇篮映照着王朝盛世的余辉，他的灵柩投射着大深渊最初的微光——;阅读、朗诵其余部分;他的摇篮映照着王朝盛世的余辉，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。;高声诵读：;高声诵读：;高声诵读：;高声诵读：;高声诵读：;mǐn;高声诵读：;高声诵读：;高声诵读：;老师提示：; 归纳　 练习 【第二课时】;从雨果的演讲，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?;雨果为什么把伏尔泰生活的时代看做是“一个新的纪元”的开始?;读第一段，思考并回答以下问题：　　　 　⑴、在第一段中找出最能够体现雨果对伏尔泰评价的一个词和一句话。　　　　⑵、为什么雨果认为伏尔泰是永生的?　　　　⑶、世人怎么对待伏尔泰的逝世?雨果呢?;⑴、“巨星”、“伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。” 　⑵、因为他有长寿的岁月，有等身的著作，还担负着培育良知、教化人类的责任。 ⑶、世人有两种态度：诅咒和祝福。雨果认为，这是荣誉最美好的两种形式。;思考;文中的伏尔泰表现出两种形象：斗士、智者。　　　　 明确：如：第八段中“他孤军奋战”、“具有女性的温情和英雄的怒火，他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸”；第十一段中“从这深邃的双目里露出了微笑”。;分析分析“斗士”的形象。 思考讨论： 1、斗争的原因是什么? 2、对象是谁? 3、以何种方式? 4、具体的表现是什么? 5、结果怎样?;　1、时代的原因：人民无知，宗教愚昧，君主专制，司法黑暗。2、对象：宫廷、贵族、金融界、教会。3、方式：独自一人，一枝笔(轻如和风，猛如雷电)。4、表现：为西尔旺、蒙巴伊、卡拉斯、拉巴尔辩护。 　5、结果：胜利。小结：伏尔泰是“法兰西思想之父”，他经历了君主专制由鼎盛到衰败的转折期，为当时的人们带来了自由和民主的声音。因此他的形象可以概括为：倔强的斗士形象。;分析“智者”的形象。 1、雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的??　 明确：抓住伏尔泰的“深邃的双目”和“睿智的微笑”进行描写。;朗读第12段，体会