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- 2021-10-20 发布于河北
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第六课第二框 在实践中追求和发展真理 教案
一、【教学目标】
◇识记:真理
◇理解:
(1)真理最基本的属性是客观性 (2)真理是具体的有条件的 (3)认识具有反复性
(4)认识具有无限性 (5)在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理
二、【重点、难点】
真理是具体的、有条件的
三、【辅助教学】
本节课采用“引导—感知情境案例—展示—合作生成”的教学模式,融合运用引导启发、情境分析、联系实例等方法,配以Ppt课件辅助教学
四、【教学过程】
二、在实践中追求和发展真理
(一)真理是客观的
◇课堂探究:(1)詹姆士关于真理的说法错在哪里
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