五年级下册语文第一单元备课.pdfVIP

五年级语文下册教学计划 一、学生分析 二、教材分析 本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。 尽管与前期语文有 着一定的不同， 但是仍有着阅读训练、 习作训练和听说训练三条线索。 从纵向看， 每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、 协调发展的原则， 把几个训练点组成单元， 力求做到每个单元听说读写的目标明 确。 三、教学目标 （一）识字与写字 1、有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字 201 个，会写生字 180 个， 一部分学会运用。 2 、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。 （二）阅读 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于 300 字。 3、能借助词典阅读， 理解词语在语言环境中的恰当意义， 辨别词语的感情 色彩。 4、联系上下文和自己的积累，