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部编版小学四年级语文下册教学设计
20* 芦花鞋
?教学目标
1. 知识技能：认识“搓、葵”等 7 个生字，理解课文内容，列出每部分的小
标题。
2. 过程与方法： 运用学过的方法自读课文， 感悟人物形象， 体会文章纯美的
文字风格。
3. 情感态度与价值观：激发学生阅读整本书的兴趣，引起阅读期待。
?教学重难点
运用学过的方法自读感悟人物形象，体会文章纯美的文字风格。
?教学准备
多
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