2020年幼儿园大班春季学期班级工作计划5篇.pdfVIP

精品文档 2020 年幼儿园大班春季学期班级工作计划 5 篇 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。 您的努力学习是为了更美好的未来！ 班级工作计划 ( 一) 热热闹闹的寒假悄然结束， 我们迎来了大班下学期。 本学期是孩 子们在幼儿园的最后一个学期了， 他们即将面对的是崭新的环境， 崭 新的学习模式。 为了让孩子们更快的适应这样的生活， 本学期的幼小 衔接工作也将放在所有工作的首位。 现将孩子们的现有状况和本学期 的计划作一展望： 一、班级概况 我班共有幼儿 35 位，其中男生 20 名，女生 15 名。本学期有一 位幼儿退学，同时转入一位新生。该名新生原为我班幼儿，对班级情 况比较了解，融入班集体生活较快。 班级优势： 通过师生的共同努力， 绝大部分幼儿养成了较好的生 活自理能力，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生习惯、进餐习惯 较稳定，都能做到饭前洗手、 便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具 ; 同时都能积极参与到体育活动中， 身体情况都较好。 孩子们兴趣较广 泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望，活动中能积极发言。 班级弱势：班级普遍幼儿较为灵活，稳定性欠佳，有部分幼儿自 控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱 ; 还有个别 幼儿倾听习惯较差，特别是倾听其他幼儿的习惯，喜欢插嘴，尊重他 1 精品文档 人的意识较薄弱。 个别幼儿：班里中途插班的幼儿各方面能力较弱、 动手能力较差、 胆子比较小， 虽已基本适应幼儿园生活， 但在一日生活各环节上主动 性较薄弱，需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、 提高各方面的能力。 二、班级工作总目标 针对班级的现有情况， 围绕幼儿园工作总目标， 本班特提出以下 一些工作目标： 1、进一步规范幼儿的一日常规。 2、进一步稳定幼儿良好的学习、 生活习惯，增强幼儿规则意识， 增强控制能力。 3、家园配合，顺利做好幼小衔接工作。 三、具体要求与措施 1. 规范幼儿一日常规。 本学期，我们班级三位老师将积极交流，达成一致，默契合作， 进一步把幼儿的一日常规稳定。 学习常规： 在组织幼儿的一日活动过程中， 老师要不断更新教育 观念，把更多的自由权还给幼儿， 把活动常规要求与幼儿的相对自由 相结合，尤其是在集体活动中，允许幼儿自由发表意见，鼓励幼儿大 胆、自愿、主动地表达自己的想法，为幼儿创设和谐、宽松、平等、 自由的氛围，使幼儿敢说、愿说。 生活常规：对于大班幼儿来说，一些良好习惯、自理能力已经形 2 精品文档 成，现在的目标为巩固和个别不良现象的纠正。在日常生活中，老师 要做到细心观察、及时引导、长期坚持。我们抓住每一个机会，及时 对幼儿进行经常性地教育， 以利于良好习惯的形成， 尤其对个别幼儿 的不良习惯、更应该处处紧盯，跟进观察指导，以便在较短的时间内 完成改正。 2. 培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。 本学期我们将围绕