部编本一年级语文下册说课标说教材.pptVIP

部编本一年级语文下册说课标说教材;;一、说课标 ;;;1.编写特点;;教材的基本结构: 一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表和常用偏旁名称表。;每个单元内部的具体安排如下： 1.课文3-4篇 2.口语交际（间隔安排） 3.语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读;三、说建议 ;;;;;;字理识字 从汉字的构字特点来看，其中的象形、会意与形声较容易为学生理解，教材对此作了相应的安排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法，增加趣味，又加深记忆；一年级下册主要以呈现形声字的构字规律为主，如《小青蛙》《动物儿歌》，“识字加油站”中的“包字族”识字。《小青蛙》和“包字族”识字通过母体字“青”“包”与不同形旁的搭配，构成不同意义的字，让学生了解形声字形旁表义、声旁表音的特点；《动物儿歌》通过展示各种有“虫字旁”的动物名称，使学生继续体会这一规律。;;同类事物列举识字 在同类事物的列举中，学生可以有效地激发起想象和联想，在同类事物之间、记录同类事物的汉字之间的相互关联中，学习生字，从而