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2020年2021学年度小学小学六年级信息技术学习教学计划 2020年2021学年度小学小学六年级信息技术学习教学计划 PAGE PAGE9第PAGE页码9页/总合NUMPAGES总页数9页 2020年2021学年度小学小学六年级信息技术学习教学计划 PAGE 2020-2021学年度小学六年级信息技术授课计划 　　随着信息时代日异月新的发展，小学信息技术课程的重要性越来越突显。因此六年级授课应侧重培养孩子的着手操作实践能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。那么详尽的授课工作计划怎么拟定呢?下面是我带来关于20xx-20xx学年度小学六年级信息技术授课计划的内容，希望能让大家有所收获! 20xx-20xx学年度小学六年级信息技术授课计划(一) 　　一、教材解析： 　　采用的教材是，浙江摄影初版社的《小学信息技术》六年级下教材。此册教材分两个单元，第一单元是学习好帮手，第二单元是与机器人零距离，本册教材有以下特点，从内容上看： 　　1、知识点介绍重点突出，有详有略，合适分别、更易入门。 　　2、学习方式为学生构想，更多样。课本中涉及学生的学习方式主要有自学、谈论、着手实践、小组合作等 　　3、与学科结合更亲密，表现知识的综合运用。如房间的部署、周历的制作、编制古诗集等。 　　二、学生解析： 　　六年级学生正处于形象思想向抽象思想过渡的阶段，对丰富多彩的形象知识比较感兴趣，对信息技术这门课程自己与其他。 　　三、本册的授课目的： 　　1、经过信息技术手段的运用，来综合学习自然科学与社会科学知识，培养学生的创新精神与实践能力。 　　2、认识机器人的一般知识，激发学生学科学、用科学、爱科学的意识。 　　3、以网络中的各种本质应用为主线，突出网络在生活中的本质应用，表现网络对生活的改变以及网络的本质应用价值。 　　4、能够运用找寻引擎查找自己需要的资料。 　　5、INTERNET：阅读网页。 　　四、授课措施与方法： 　　1、加强信息技术基础教育。班级学生中运用信息技术的基本能力宽泛较差，文字输入、排版、制作幻灯片等掌握得不扎实，因此要利用有限的课堂时间，加强这方面的练习，的确提高全体学生驾驭信息技术的能力。 　　2、侧重直观授课，充分利用实物、图片、视频等教育手段，吸引学生的学习注意力，提高课堂学习效率。 　　3、充分敬爱学生的个性，授课中更多地恩赐学生表现自己，显现自我的机遇，侧重授课民主，激发学生主动学习的积极性。 　　4、要跳出信息技术来教信息技术，侧重学科间的有机交融;拓宽学生的思想空间，培养学生发现问题，解析问题，并运用信息技术解决实责问题的能力。 　　五、授课进度安排表 　　第一周：课堂老例授课 　　第二周：汉字的发展 　　第三周：世界之最 　　第四周：房间的部署 　　第五周：铺地砖 　　第六周：编制古诗集 　　第七周：周历制作 　　第八周：我们的生活变化多 　　第九周：二十年今后 　　第十周：毕业纪念册 　　第十一周：认识机器人 　　第十二周：走近机器人 　　第十三周：机器人邮递员 　　第十四周：机器人导游 　　第十五周：机器人卫士 　　第十六周：机器人避障 　　第十七周：期末考试 20xx-20xx学年度小学六年级信息技术授课计划(二) 　　一、授课目的： 　　1、以信息涵养的形成为主线，以全面提高所有学生的信息涵养为根本目标。 　　2、正确理解信息技术，合理采用信息技术进行信息收集、办理、传输、表达，具备信息科技的基础知识和技术; 　　3、培养学生信息技术发展思想、学会学习、自主研究和合作交流和解决问题的能力; 　　4、认识常用信息科技的知识，知道信息科技在平常生活中的应用;具备进行信息收集、办理、传输和表达的简单技术;试一试观察和总结图形界面软件以及其他软、硬件使用的规律和特点，理解常用信息技术工具的作用并掌握基本的使用方法;对信息科技的学习和使用表现出兴趣。 　　5、试一试应用所学信息科技知识和技术，获取新知识，解决简单、真实、开放的问题，并在此过程中，开始形成能依照特定的要求，有目的地选择、判断信息和有个性地表达信息的意识;能领悟与他人合作和交流的重要性，并开始拥有愿意与他人一起合作的表现。 　　6、知道使用信息技术的相关法律规定和道德拘束;渐渐拥有自律的意识，能够进行自我保护;开始养成信息技术优异的使用习惯和责任意识。 　　7、要修业生在学习、实践、活动过程中，渐渐领悟信息科技对社会的生活、学习、文化等产生的影响，并自觉遵守纪律法规和道德准则，形成优异的行为规范，拥有自律意识和社会责任感。 　　8、能鉴识是非，抵制不良倾向，勇于肩负社会责任。 　　二、学情解析： 　　六年级共四个授课班，学生素质参差不齐，水平各异，入校时电脑水平即相差悬殊，有入门甚早操作熟练者，也有对电脑久慕其名却未能一见者，更有电脑眼