幼儿园小班主题教案《奇妙的颜色》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题教案《奇妙的颜色》含反思 小班主题教案《奇妙的颜色》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿初步培养观察能力，动手操作的能力，培养对颜色的兴趣，认识红、黄、蓝三原色，初步在探索中懂得将两种颜色混在一起可以变成另外的一种颜色，产生探索周围事物颜色的兴趣，快来看看幼儿园小班主题教案《奇妙的颜色》含反思教案吧。 活动设计背景 对于刚出生的幼儿，迎接他的就是一个五彩缤纷的神奇世界，红的、黄的、蓝的、彩的。也许刚开始宝宝对这一切熟视无睹。随着宝宝视觉系统发育的不断成熟，宝宝会通过认识色彩、感知色彩，认识事物、发展智力。通过认识各种颜色还可以培养宝宝的审美能力，陶冶他们美的情操。宝宝认识客观世界都是由外部特征开始的，这些美丽的颜色对宝宝的视觉有强烈的吸引力，这就需要我们在平时的生活教育活动中正确的去引导他们去探索，去发现，用孩子无穷的想象力和创造力，感知世界。下面这个课题的内容比较贴近生活，而且就在孩子们的身边，同时也便于孩子操作和体验。 活动目标 1.培养对颜色的兴趣，认识红、黄、蓝三原色。 2.初步培养幼儿的观察能力，动手操作的能力。 3.初步在探索中懂得将两种颜色混在一起可以变成另外的一种颜色，产生探索周围事物颜色的兴趣。 4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 教学重点、难点 重点：按一定的顺序不同颜