第4课唐朝的中外文化交流教案公开课.docxVIP

PAGE PAGE # 教学设计 授课教师：吴晴 课题 第4课唐朝的中外文化交流 教学目标 1?知识与能力目标：了解遣唐使、鉴真东渡、唐玄奘西行 等史实，思考并认识隋唐对外交往活跃的情况与唐朝国力 强盛的关系。 2?过程与方法：识读《鉴真塑像》《玄奘西行与回国路线图》， 获取历史信息，感知唐代中外文化交流的发展。 3?情感态度与价值观目标：通过对鉴真、玄奘西游中体现出 的精神的了解，激发学生积极上进、自强不息的精神动力； 通过讲述隋唐时期我国同亚洲各国友好交往对历史发展产 生的重大影响。 重点 唐朝与日本、天竺的交往 难点 玄奘西行的贡献 课型 新知探究课 教具 多媒体课件 前置作业 请你自学第4课，并收集相关资料，思考并回答下列问题： 举出日本文化受中国文化影响的具体事例吗？ 学完本课你能不能说说玄奘西行与《西游记》的共同点和不同点？  3.学习本课你最想说点什么？ 教学过程教师活动 一、 导入新课： （幻灯片显示）唐朝壁画《礼宾图》及映了 唐时对外交往的一个场面。你知道隋唐时期 与中国长期通好的有哪些国家吗？你能举 出日本文化受中国文化影响的具体事例 吗？让我们来学习这一课吧！ 二、 小组内交流前置作业 三、 展示质疑：（每组选出代表展示讲解， 其他同学认真倾听，听后可以补充或提出质 疑） 教师巡视，点拨 第4课唐朝的中外文化交流 —、遣唐使 （出示幻灯片）同学们，