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- 2021-10-21 发布于北京
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三年语文实践活动《谜语大揭秘》教学设计
魏老师
三年语文实践活动《谜语大揭秘》教学设计 活动目标 1 引导学生感悟谜语的基本表达方法、探索语言的奥妙,从而培养学生的语文能力;2 创设一定的情境,激发学生创作的灵感,培养他们的想象和创新思维的能力,学会编写简单
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