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教育见习记录手册
专业： 计算机科学与技术 （师范）
班级： 计算机科学与技术 （师范）1601
学生姓名： 王世翰
指导教师： 黄亚平
目录
《教育见习》记录要求 2
表 1 掌握教育见习学校基本情况 3
表 2 熟悉实习学校的外部环境 4
表 3 追寻实习学校的历史渊源 5
表 4 探索学校的办学特色 6
表 5 教师角色认知 7
表 6 了解学生 8
表 7 听课记录汇总表 9
表 8 听课记录表 10
表 9 在观察中学习 11
表 10 课堂评议表 13
表 11 课堂实录整理 14
表 12 作业设计 15
表 13 了解班主任的工作要求 17
表 14 班主任的日常工作反思 19
表 15 了解班主任常规活动安排 20
表 16 检查落实班级常规管理 21
表 17 处理班级特殊事件 23
表 18 主题班会 24
表 19 班主任日常工作小结 25
表 20 参与教研组活动记录 26
表 21 教研组活动纪实 27
表 22 教育类书籍读书报告 29
表 23 教育见习总结 30
表 24 ××学校教育见习成绩评定表 31
表 25 实习单位反馈意见表 32
《教育见习》记录要求
序号 任务 要求 记录表格
1 实习学校考察报告 表 1~表 4
2 教师角色认知 表 5
3 了解学生 表 6
4 听课记录与评议 至少 4 节 表 7~表 8
5 观摩课堂，写出观课报告 至少 4 节 表 9
6 评课 2 次 表 10
2 / 33
7 课堂实录 2 次 表 11
8 作业设计 2 次 表 12
了解班主任工作要求， 策划并主
9 持一次主题班会， 一次班级社会 1 次 表 13~表 19
实践活动
根据实习单位
10 参与教研活
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