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【教师编】教育学测试题4 （36—70） III教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。一一叶 圣陶 III 36.我国现行学制是（） A单轨制B双轨制 C.三轨制D.分支型学制 37.20世纪60年代初美国课程改革代表人物布鲁纳的 《教育过程》一书面世。下列对该书基本主张的概括 中，不正确的是（） 强制学术标准，注重教学内容的现代化 强调学科基本结构的学习和发现教学方法的运用 强调中小学教师和课程专家在课程改革中的作用 主张任何学科都能以某种方式教给任何年龄阶段的任 何儿童 倾向于废除直接教学，废除考试的教学理论流派是 行为主义教学理论 B.认知主义教学理论 C.人本主义教学理论D.建构主义教学理论 体谅模式使用诸如”有人在乘车时不停地跟司机说笑 话，接着可能发生什么？ ”之类的人际互动情境问题，组 织学生交流经验，续写故事或画连环画，分组合作编写 和表演情景剧，其直接目的在于引导学生（） 置身事外，从旁观者的立场客观评价他人的处境和需 求 设身处地，从参与者的立场感受他人的处境和需求 设身处地，从参与者的立场预估人际行为后果 置身事外，从旁观者的立场预估人际行为后果 某校在实施一项帮助问题学生的特殊教育计划时，泄 露了一些学生的家庭困难和个人生理缺陷的信息，导致 这些学生的尴尬和不安，甚至有学生再也不愿意上学。 根据联合国《儿童权力公约》，这所学校做法违背了 （） 儿童最大利益