幼儿园小班主题教案及教学反思《高高兴兴上幼儿园》.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题教案及教学反思《高高兴兴上幼儿园》 《小班主题教案及教学反思《高高兴兴上幼儿园》》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案及教学反思《高高兴兴上幼儿园》！ 活动目标： 1、喜欢看木偶表演，愿意说出自己的认识和感受。 2、知道要高高兴兴上幼儿园。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 小花猫、小白兔、小鸭子等手偶。 活动过程： 1、出示小白兔手偶，引题。 教师出示小白兔手偶，和小朋友打招呼。 小白兔要去哪里呢? 2、教师表演手偶戏高高兴兴上幼儿园，小朋友观看表演。木偶表演中有哪些小动物高高兴兴上幼儿园? 上幼儿园的路上，小白兔先碰到了谁?后又碰到了谁? 3、再次表演手偶，鼓励幼儿园学说各种角色的对话。 小白兔高高兴兴上到哪里去?后来来了哪些小动物?它是怎么叫的?小白兔怎么说的?!来自快思老师教案.!小鸭子怎么回答的?他们一起怎么样上幼儿园的?路上他们遇到了谁?他们又是怎么问的?小花猫怎么回答的? 三个好朋友怎么上幼儿园的? 4、经验迁移：小动物们开开心心上幼儿园，我们小朋友又是怎么上幼儿园的，以后我们该怎么上幼儿园? 5、游戏：出示幼儿园不同地方的照片，请幼儿相互交流。每个孩子抽一张，然后说说是