幼儿园小班主题教案详案及教学反思《买水果》.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题教案详案及教学反思《买水果》 《小班主题教案详案及教学反思《买水果》》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案详案及教学反思《买水果》！ 活动设计背景： 新疆水果较多，维吾尔族幼儿对水果汉语说法也比较感兴趣。 活动目标： 1、 教会幼儿发苹果、梨子、桃子、香蕉的标准音。 2、 帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则。 3、 鼓励幼儿能在集体游戏中大胆说话。 4、 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、 培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点 1、准备苹果、梨子、桃子、香蕉四种水果图片; 2、在教育的一角设置水果商店。 活动准备 1、准备苹果、梨子、桃子、香蕉四种水果图片; 2、在教育的一角设置水果商店。 活动过程 1、导入：在导入环节中，我利用直观形象的图片先教授幼儿朗读苹果、梨子、桃子、香蕉是，然后创设游戏环境，把幼儿带入游戏活动氛围中，这样很容易激起儿童的好奇心，使之急切地想知道图片上的内容和游戏情境。老师在扮演卖水果的阿姨创设游戏情境引起幼儿的兴趣。老师在室内一角为商店柜台(桌子)前扮店主，从生活的语言开门见山地说：今天老师要带你们玩一个新游戏mdash;mdash;卖水果。 2、教师边讲解边示范，向幼儿介绍游戏的规则和玩法。 3、教师在幼儿活动时，随时强调规则和要求(有礼貌、发音正确、