幼儿园小班主题优秀教案《多彩的袜子》含反思.docVIP

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  • 2021-10-21 发布于重庆
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幼儿园小班主题优秀教案《多彩的袜子》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题优秀教案《多彩的袜子》含反思 《小班主题优秀教案《多彩的袜子》含反思》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题优秀教案《多彩的袜子》含反思! 活动目标: 1、感受袜子的不同用途和特征,大胆表达自己生活中的经验。 2、在游戏中逐步形成双的概念,尝试自己整理袜子。 活动准备: 小口袋一个、各式袜子大量、电话铃声录音一段 活动过程: 一、猜一猜导入,引起幼儿的兴趣 (老师拿一只口袋里面装一只袜子做神秘状请幼儿猜一猜是什么) 师:(1)宝宝们,请你猜一猜我的口袋里装的是什么呀? (2)摸摸看,有什么感觉?(软软的) (3)什么东西会是软软的呢?我们一起来看看吧! 哇,原来是袜子呀,袜子是软软的(给幼儿摸一摸) 二、观察自己的袜子 (1)你们穿袜子了吗?在哪里?翘起来给大家看看 (2)伸出脚比比看,最喜欢谁的袜子?;.教.案来自:快思老.师教.案网;为什么?(引导幼儿从颜色、图案等方面进行述说理由) 老师小结:原来袜子上是有颜色、图案、花纹的。 三、观察老师的袜子 你们想看看老师穿的袜子吗?(故意少一只) 提问:(1)为什么笑啊?(少了一只,突出双的概念) (2)快来帮我找找看少的袜子在哪里?(老师故意出示颜色、大小、花纹不一样的袜子让幼儿辨别) 小结:一双袜子要颜色、大小、花纹都一样的 (3)看看我们自己的

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