幼儿园小班主题活动教案《上下楼梯》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题活动教案《上下楼梯》含反思 《小班主题活动教案《上下楼梯》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题活动教案《上下楼梯》含反思！ 活动目标： 1、通过活动，让幼儿体验音乐旋律的美感和节奏的鲜明。 2、让幼儿了解楼梯的用途及种类。 3、引导幼儿通过上下楼梯感受旋律的上行和下行。 4、学习用速度的不同来表现音乐节奏的快慢。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 在楼梯墙面上贴满各式各样楼梯的图片、上行音和下行音的音乐、欢快的音乐和缓慢的音乐 活动过程： 1、师：小朋友，我们现在坐在哪里呀?(幼：楼梯上) 2、师：你都在哪见过楼梯?(幼：在楼里) 3、师：看一看楼梯是什么样子的?(幼：一层一层的) 4、师：瞧，这里有这么多楼梯的图片，我们一起来看一看，认识一下他们好么?(带领幼儿边往上走边认识各种各样的楼梯) 看，这一种楼梯直直的，这是什么楼梯呀?(幼：直形楼梯) 这是什么样的楼梯?(幼：会拐弯的楼梯) 再看这一张，下面象一条弧一样，这是弧形楼梯。 小朋友们找一找，看看还有什么样的楼梯?(幼：还有这一种) 看它象小旋风一样(幼：旋转形楼梯) 5、(坐在楼梯上)师：小朋友们真棒，认识这么多种楼梯，那小朋友动动小脑筋想一想，我们为什么要建楼梯呢? (幼：方便小朋友和老师上下楼) 6、师：小朋友们上下