校园文明礼仪发言稿.pdfVIP

校园文明礼仪发言稿 校园文明礼仪发言稿 在一个国家中个人是主体。对于个 人来说什么最重要呢 ?我想首先应该是具备文明素质，只有 当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才 能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡 是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大 多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准 随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪” 等却用中文书写。 为什么呢 ?人家回答： “因为有这些不文明行为的大多数是中 国大陆的游客。 ”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重 心长地说： “不文明行为也是国耻。 ”不知大家是否记得，中 央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香 糖残迹， 40 万平方米的天安门广场上竟有 60 万块口香糖残 渣，有的地方不到一平方米的地面上， 竟有 9 块口香糖污迹， 密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反 差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思 我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边， 在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在 我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐 的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至 有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何 妨 ; 再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡 搡习以为常 ; 还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀 爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们 常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从 本质上展现出一个人的思想品质。 事实上， 良好的行为习惯， 是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在 学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生， 扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习 惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学 校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习 环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最 关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化 的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们 提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果 我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了 丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢 ?所以， 我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的 谦谦君子，然后才是成才，我们要成为一个身心和谐发展的 人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了 世界上最为宝贵的精神财富。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不 是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的 关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承 的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什 么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去 接过人类文明的接力棒。 南开大学校长在镜子上写了一句箴言： “面必争，发必 理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直， 气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。 ”作为一个中学生，我 们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的 身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。 要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每 一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰 ; 管住我们的 手，不乱扔垃圾、 不打架斗殴 ; 管住我们的脚， 不践踏草坪。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文 明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校 园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力 将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌