幼儿园小班主题教案《小手小脚》.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题教案《小手小脚》 《小班主题教案《小手小脚》》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案《小手小脚》！ 　　教学活动： 　　主题：小手小脚mdash;小手小脚 　　目标：感受儿歌的韵律，根据自己的理解学着改编儿歌。 　　准备：幼儿的手印脚印 　　过程： 　　1、请幼儿找一找哪个小手印、脚印是自己的。 　　2、学念儿歌小手和小脚 教师边念儿歌边做动作，便于幼儿记忆，带领幼儿重复念儿歌并学做动作。 　　3、改编儿歌：幼儿讨论小手和小脚还有什么本领，根据幼儿说的本领改编儿歌的内容。 　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话 　　5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 幼儿园小班主题教案《小手小脚》 教学活动： 　　主题：小手小脚mdash;小脚 　　目标： 　　1、能跟着音乐唱歌并做简单的脚的动作（踏、跳、走、跑）。 　　2、提高音乐节奏感 　　准备：音乐 　　过程： 　　1、小脚本领大：我们的小脚会干什么？ 　　2、欣赏音乐，熟悉音乐，了解歌词。歌曲的名称叫什么，歌里唱了小脚有什么本领。 　　3、让幼儿用动作理解踏、跳、走、跑。跟着音乐，教师念歌词，幼儿做动作。 　　4、幼儿学唱歌曲。 教学活动： 　　主题：小手小脚mdash;这是谁的鞋子 　　目标：可以将大小，形状