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- 2021-10-21 发布于贵州
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知2-练 感悟新知 2 “比a的 倍大1的数”用式子表示为( ) 1 在下列表述中,不能表示“4a”的意义的是 ( ) A. 4的a倍 B. a的4倍 C. 4个a相加 D.4个a相乘 D A 课堂小结 整式的加减 1. 作用:用字母表示数,能把数和数量关系、数学 规律一般化地、简明地表示出来; 2. 意义:用字母表示数是从数到式,算术到代数 的一大飞跃; 方法:利用字母表示数关键要寻找出数学规律; 4. 注意:书写格式的规范. * 3.1 代数式 第1课时 用字母表示数 第三章 代数式 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 含字母式子的书写规则 用含字母的式子表示数量关系 课时导入 我是字母,我可以代替任意数. 我能把数和数量 关系一般化地、简明地表示出来. 我的家族中有很多成员,在同一问题中,相同的 字母表示相同的数量;不同的字母表示不同的数量. 想和我交朋友吗?那就快和我一起进入今天的数 学课堂吧! 知识点 含字母式子的书写规则 知1-讲 感悟新知 1 1只青蛙1张嘴,2
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