- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
.
一级教师任职期间工作总结
XX ,男,XXXX 年 X 月出生,汉族,大学本科学历。 XXXX 年
X 月开始任教,先后在 X 县 XX 中学、XX 中学、担任历史教学、班
主任以及备课组长工作。 XXXX 年 X 月取得中学一级教师资格。现
将本人任现职以来的工作和成绩总结如下:
一、坚定方向,遵纪守法,教书育人,为人师表
作为一名人民教师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首
位,认真学习和实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代
表 ”重要思想和科学发展观,遵守教育法律法规、《中学教师职业道
德规范》和学校各项规章制度,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教
育事业,心系学生, 安贫乐教, 恪尽职守, 全面履行教书育人的职责。
并通过终身学习、教育科研、教学改革和自我反思,不断提高教育素
养和教育艺术,不断提升教学质量,以促进全体学生全面发展。任现
职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作
上自觉主动,任劳任怨,常常超负荷地工作甚至带病工作。在长期教
育工作中,不仅严格要求学生,全身心地服务学生,而且严格要求自
己,在思想上,为人师表;在业务上,精益求精。对待教育教学工作
各个方面和各个环节,始终坚持认真细致,一丝不苟。
二、更新理念,与时俱进,教书育人,精益求精
1、更新理念,与时俱进,终身学习,提升素质
作为一名中学教师,我始终以 “教书育人 ”为已任,把成为专家型
.
.
教师作为自己努力的目标,孜孜追求。任现职以来,面对基础教育持
续深入改革的新形势和新要求, 尤其是新一轮课程改革的新挑战, 我
坚持学习,学习教育理论,转变教育观念;学习新知识,完善自身的
知识结构;学习先进地区的教育实践经验,提升自己的教育智慧;学
习使用先进的教学手段,提高教学效益;学习同行有益的教育经验,
为我所用。在此基础上,深入研究教材,准确把握教材目标、体系、
要求、重难点、关键点等,并按照新课程理念恰当处理教材,同时全
面了解学生及其生活环境和生活经验,确定适应学生实际的教学问
题、教学方法和教学步骤, 形成较为完整的教学方案,并在教学过程
中依据学生的实际反应,进行调节和反思。通过新课程培训和学习,
努力转变教育理念,并自觉贯彻到教育教学实践中。在教学中,以全
体学生全面和谐发展为宗旨, 以培养学生的创新精神和思维能力为重
点,注重把教育内容与时代特征和学生生活经验结合起来, 把教师的
导向激励作用和学生的主体地位结合起来, 把面向全体学生和因材施
教结合起来, 把严格要求学生与发扬教学民主结合起来, 把促进学生
全面发展和发展学生个性结合起来。
2、深入钻研,坚持改革,讲求实效,实现突破
任现职以来,为了适应新课改的要求, 我以实施有效教学为目标,
自觉学习新课改理念,深入钻研新课程教材,积极学习新课改经验,
按照新课标的要求, 在研究的基础上逐步推进教学改革, 先后实行教
学目标一体化行为化、 教学情境生活化民主化、 教学内容问题化结构
.
.
化、教学模式主动化合作化、教学方法多样化互动化、教学评价能力
化时代化,取得了一定的成效。从学生民意测验情况来看,绝大多数
学生能够适应和喜欢现行的教学特点。 从教学成绩来看, 不同年级和
层次的班级的学生,其成绩呈稳步上升的态势。
文档评论(0)