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教学内容
1、30米快速跑
2、游戏:两人三足走
重? 点
难? 点
重点、难点:动作协调,自然放松
教 学
目 标
1、使学生乐于参加本堂课的学习,完成任务。
2、通过自主学习使学生了解跑的基本动作,同时培养学生的发令能力。
3、改进学生错误动作发展学生快速跑的能力。
程序与
时间
内? 容
教师教、导活动
学生学、练活动
组织形式
运动负荷
时间
次数
强度
开始部分
1分钟
1.集合
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2.教学导入
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1.接受体委报告,师生问好。
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2.宣布学习内容、学习目标、学习要求和安全措施。
3.安排见习学生。
1、体育委员在指定的场地集合队伍,检查人数、服装,向老师汇报。
2.注意听教师宣讲,记住学习内容和学习目标,树立信心。3.见习学生认真听、看课,参与讨论,并进行力所能及的活动。
1分钟
?
热
身
活
动10分钟
1.一般性准备活动
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2.专项准备活动、诱导性练习
一、行进间慢跑
1.引导学生慢跑
前踢腿、后踢腿。
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2、带领学生进行徒手操练习。
?
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二、辅助性练习
1、专项准备活动
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2、原地高抬腿
1、分成四个小组,每组
一路纵队按要求进行慢
跑,在慢跑行进中高声
喊口号,动作做充分。
2、徒手操练习:
(1)压肩运动(2)推臂运动(3)体侧屈运动(4)腹背运动(5)反手拉肩运动
要求:动作到位,活动充分。
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1、(1)颈绕环(2)肩绕环(3)髋绕环(4)踝腕绕环
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2、教师带领学生练习
在直道上轮转进行
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5分钟
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5
分钟
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4
×
8
?
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?
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?
中
?
?
?
?
?
中
?
基
本
部
分
25分钟
1、30米快速跑
?
?
1、指导学生站立式姿势的摆臂练习。
2、选几个学生进行发令。
3、教师示范动作。4、引导学生练习,让学生体会两臂怎样摆,两腿怎样蹬才能跑得快
5、教师发令指挥学生30米快速跑。
1、跟随教师口令练习。
?
2、积极争取成为发令员。
?
3、仔细观察,认真模仿。
4、细心体会动作,认真练习。
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?
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5、听教师口令练习。
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○??? ○
○??? ○
○??? ○
★
?
?
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30米
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?
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?
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16分钟
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?
中
?
2、游戏:两人三足走
?
?
?
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、请几名同学配合示范。
3、带领学生试做一次。
4、带领学生正式游戏。
5、强调遵守规则,注意安全。
1、认真听讲
?
2、仔细观察
?
3、在教师带领下试做一次。
?
4、正式游戏比赛。
?
5、遵守规则,注意安全
○○ ○○
○○ ○○
○○ ○○
★
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15米
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9
分钟
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2~3次
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大
?
?
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结
束
部
分
4分钟
1.整理
2.总结
1.放松:兔子舞。
2.教师小结与点评。
3.?布置课后练习。
4.师生再见。
1.在音乐的伴奏下,跟随教师一起做放松练习。
2.回顾本节课自己的学练情况,作出正确的评价。
3.明确自己的课后练习任务。
4.协助收还器材。
4分钟
小
负荷
预测
平均心率:120次/分左右
练习密度:40%左右
课
后
记
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