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《学前儿童家庭教育学》试题 2012年4月高等教育自学考试《学前儿童家庭教育学》试题 课程代码：00403 一、单项选择题（本大题共io小题，每小题1分，共10分） 在家庭的经济生活中，人们消费需要的各要素之间存在着一定 的比例关系，形成了一定的（B ）。 A.消费水平B.消费结构 C.消费观念D.消费能力 家庭教育能产生一种使每一个成员能为某个具体目标而团结在 一起，为实现目标而共同努力的功能，我们称之为（D）。 A.导向功能 B.激励功能 C.启动功能D.聚合功能 保护子女的好奇心，激发子女的想象力是父母对子女审 美—的培养。（C ）。 A.鉴赏力B.感受力 C.创造力 D.情趣 对子女心理异常的早期发现和治疗，防止其发展，是家庭心理 卫生保健工作的（A ）。 A.二级预防 B. 一级预防 C.三级预防 D.四级预防 教育方法为无原则的赞许肯定，或以慈爱的方式出现的限制的 教育方式是（C ）。 A.独裁专制型 B.民主合作型 C.保护主义型 D.支配主义型 对独生子女来说，来自各方的教育影响和要求应力求一致，教 育才能获得实效，这表明家庭教育措施的（A）。 A.求一致 B.早动手 C.严要求 D.勤磨练 由两个或两个以上核心家庭组成的家庭称为（B ）。 A.主干家庭 B.联合家庭 C.核心家庭 D.单亲家庭 农村家庭教育追求周期短，受益面大，这反映了农村家庭教育 的（C ）