原创力文档- 6
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- 2021-10-21 发布于江苏
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11.古诗三首《示儿》教学设计
教学目标：
1.认识 “祭、乃、熏”等 7 个生字，会写 “祭、乃、熏”等 7
个生字。
2.有感情地朗读课文，背诵课文。默写《示儿》。
3.结合注释及相关资料，感知诗文大意，并能用自己的话讲述
诗句的意思。
4.通过反复诵读，感受诗人的爱国情怀。
教学重点：
有感情地朗读并背诵课文，默写《示儿》。
教学难点：
了解古诗大意，感受诗人的爱国情怀。
教学目标：
1.会认会写 “祭、乃”两个生字。
2.正确、流利、有感情地诵读《示儿》，并能背诵、默写。
3.结合注释及相关资料，感知诗文大意；通过反复诵读，感受
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