小学三年级语文期中试卷分析.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE / NUMPAGES 精品文档 学校三班级语文期中试卷分析 一、试卷整体状况分析 本次语文期中测试，从整体看凸显课改精神，以同学为主体，题型以开放为主。就内容看，主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及语文园地中消灭的句子，这样既符合同学的心理特点，又能激发同学答题爱好，布满了吸引力。题型结构合理，难易恰当，既能检查同学对字词把握的状况，又能拉开分数。 ? 二、试卷内容及考核目的分析 这次三班级语文期中试卷题型有“字词积累〞，“语句训练〞，“阅读平台〞，“妙笔生花〞四大块。“字词积累〞，局部包括四小题：“拼一拼〞“选择正确读音〞“加偏旁，再组词〞“给带点字选择正确答案〞。“语句训练〞，包括三小题：“选择关联词〞“填空〞“给句子排排队〞。其题型较新颖，能贴进同学生活，掩盖面较广，既考查了同学对字、词、句的积累、理解、运用的状况，又检测了同学阅读和写作的力量，表达了?语文课程标准?的精神和要求。其涵盖的内容，各题的分值及考核目的如下： 命题内容 题次及分值 考核目的 字词积累 〔26分〕 一、拼一拼，写一写。看谁最秀丽。〔8分〕 二、我会选。〔6分〕 三、加偏旁，再组词。〔6分〕 四、给带点字选择正确答案。〔6分〕 ? 考核根底学问的落实状况，包括同学对字、词、的把握，以及对1至4单元教材内容的理解程度，考查同学的根底学问把握的是否巩固，能不能较好的加以运