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三年级教案-“用教材”而不是“教教材” .docxVIP

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  • 2021-10-21 发布于河北
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三年级教案-“用教材”而不是“教教材” .docx

    本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级教案:“用教材”而不是“教教材” 魏老师 教材是我国学校教育的主要课程资源，但不是惟一的课程资源。 教师应根据自身实际，创造性地使用教材，如何才能更好地用教材，而不是简单地教教材呢？我觉得应重视以下三个方面： 以教材为基础积累课程资源。针对具体的

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