课时训练拥抱美好未来.docVIP

一、单项选择题 1、人类进入21世纪，知识出现的特点是（ ） ①知识门类激增 ②大量的边缘学科涌现 ③知识更新周期不断缩短 ④信息化特征明显 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 2、我国大力鼓励青少年的科技创新，是因为（ ） ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 ②科技创新越来越决定一个民族和国家的发展进程 ③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径 ④只有提高青少年的创新能力，才能提高国家的创新能力 A、①② B、①③④ C、①②③ D、①②④ 3、对创新的认识，正确的是( ) A、创新是科学家的事 B、创新指科技创新 C、创新就是要完全抛开传统 D、创新是国家兴旺发达的不竭动力 4、“创新是一个民族进步的灵魂。”下列选项中，能体现创新精神的是（ ） ①敢想敢干，敢为人先 ②怀疑一切，否定一切 ③抛开实际，盲目蛮干 ④与时俱进，开拓进取 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 5、孔祥瑞，一位初中毕业的普通工人，始终坚持在实践中学习，在工作中创新，由一名技术工人成长为蓝领专家。近年来，他主持开展技术创新项目150多项，为企业创效8400多万元。他的事迹说明（ ） A、创新精神只属于有天赋的人 B、创新精神是事业成功的唯一保证 C、一个人没有知识和文凭也能成才 D、创新精神是一个人事业成功的重要条件 6、【2012江苏宿迁】作为即将毕业的中学生，以后无论是升学还是就业，都应该有所作为-，这就要求我们（ ） ①树立崇高的社会理想 ②学好本领，树立终身学习的观念 ③考入名校，展现自我 ④把个人前途与祖国命运紧密联系在一起 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7. 【2012四川资阳】2012年的全民终身学习活动周全国总开幕式将于10月在我省的成都举行，届时将办成以成都为主体、西部共参与的全国总开幕式。作为一名学生，终身学习（C） ①要求我们珍惜在学校学习的机会 ②要求我们养成主动学习、持续学习的习惯 ③不利于我们成为一名优秀的劳动者 ④不利于培养自己的创新精神和团队精神 A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④ 二、多项选择题 1、要拥抱美好的未来，中学生应该（ ） A、树立切实可行的理想 B、能够科学选择自己的人生 C、养成终身学习的习惯 D、要富有创新精神 2、21世纪，对人的素质提出了新的要求，符合要求的素质是（ ） A、创新精神 B、开放意识 C、团队精神 D、终身学习意识 3、“谁赢得了青年，谁就赢得了明天；谁赢得了少年，谁就赢得了后天。”这是因为，青少年 ( ) A、朝气蓬勃、思维敏捷 B、富有创新精神和活力 C、是社会的未来和希望 D、缺乏社会实践经验 （二）作业布置 1、创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。谈谈中学生应该如何增强自身的创新能力。 2、阅读材料，回答问题： 2012年4月23日，世界读书日的主题“阅读，让我们的世界更丰富”。为响应这个主题，吉林市某校举行了一个“爱图书，读好书；丰富人生，终身学习”的活动。 （1）请问我们为什么要树立终身学习的观念？ （2）请为号召人们树立终身学习的观念设计一句宣传标语。 (3)你知道新的世纪对我们的素质提出了哪些更高的新要求吗？ (4)结合材料谈谈，作为社会主义事业建设者和接班人，你得到什么启示？ 参考答案： （一）课堂测评 一、单项选择题 1、D 2、D 3、D 4、B 5、D 6.D 7.C 二、多项选择题 1、ABCD 2、ABCD 3、ABC （二）作业布置 1. 第一，学会求知的能力，掌握基本的学习方法，养成独立思考、勤于思考、善于思考的习惯；第二，学会做事的能力，培养自理、自立的基本能力，全面提高自己的组织能力、社交能力和敬业精神；第三，学会共同生活的能力，既有合作精神，又保持独立性；第四，学会发展的能力，培养动手、动脑的高度思维能力和创造能力，为日后的成才奠定良好的基础。 2.（1）当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。