教师本人年度考核述职报告.pdf

教师本人年度考核述职报告 “滴答滴答”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束 了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都 倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和 配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有 白费。现将这学期的 工作总结如下： 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，持续地学习进取，才 能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台 阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践：依据幼儿不同 年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持 正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提升依法从教的水平， 并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的 规 章制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习， 观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特 征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。 通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩 子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提 升了。但在合作、分享的方面还需增强。，许多小朋友刚开始对老师 组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾， 出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一 些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相 协作的关系 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，改变他们 的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去 完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同水准的提升，特别 是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读， 模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身 心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力， 我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们 的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间 接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家 长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存有的问题，与家长 一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更 加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 当然在我们的工作中还存有着不足，幼儿在操作活动中，协调性 和合作性还需要增强。所以我想在以后的工作中我会持续实践和总结， 努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提升自 己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学， 多思、多试，努力把工作做得更好。 【篇二】 一年当中，我在思想上，严格按照党员的标准要求自己，在工作 上勤勤恳恳、任劳任怨，全力完成领导交办的各项任务，在作风上谦 虚谨慎，讲真话，不图虚名，在做好自身工作的同时，乐于分担和承 担更多的事务，工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情况总 结如下： 一、在思想上，认真学习 * 理论、领会党的和十八届三、四、五 中全会精神，利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势， 学习党的基本知识和相关政治文件、书籍。积极参加党支部组织的各 种政治学习及教育活动 ; 时刻牢记入党时的誓言，明白自己所肩负的工 作责任 ; 同时，认真学习幼儿教育方面知识和管理经验，除了从书本上 学，还虚心向同事，特别是向老同志请教学习，以持续提升自己的理 论水平和综合业务素质。 二、在工作上，作为幼儿园教育教学工作的主管者，在给我无限 信心的同时也给我更多的压力，深知自己的任务与责任重大。幼儿园 的教育教学工作不仅是幼儿园质量的体现，更是幼儿园各项活动的精 髓。所以，工作中，我持续努力要求提升自己。一方面增强自身管理 艺术与能力，通过读书学习，并且在实践中摸索总结，提升个人管理 艺术，以个人工作态度与能力，促进管理质量。另一方面，从幼儿园 实际动身，合理制定幼儿园教育教学工作计划，为孩子创设丰富宽松