一年级上册对韵歌教案.pdfVIP

一年级上册《对韵歌》教学设计 教学目标： 1. 识字教学要注意儿童的特点，将学生熟识的语言因素作为主要材料，结合学生的生活经验，引导他们利用各种机会主动 识字，力求识用结合。 2. 将汉字学习与认识事物建立联系，感知汉字的演变过程，运用多种识字方法，激发探究汉字的兴趣，培养学生识记汉字 的方法，养成主动识字的习惯。 课前准备 1.制作课件。 (教师 ) 2. 预习课文。 (学生 ) 课时安排 1 课时。 教学过程 一、对子导入，激发兴趣 同学们