[中学联盟]上海市曹杨中学高考历史复习课件：社会转型期.pptVIP

社会转型期 ①经济体制转型：如从计划经济向市场经济。 ②政治体制转型：如从人治到法制、从专制到民主。 ③社会结构变动：行为方式、生活方式、价值体系的变化。 ④社会形态变迁：如奴隶社会→封建社会→资本主义社会转变；传统社会向现代社会、农业社会向工业社会、封闭性社会向开放性社会的转变。 ①国家政局：国家由分裂逐步走向统一。 ②经济体制：井田制的瓦解、土地私有制的兴起 ③社会性质：由奴隶社会逐步向封建社会过渡。 ④政治体制:贵族政治到官僚政治 ⑤社会生产：刀耕火种转向铁器牛耕；集体劳作转向个体农耕。 ⑥思想文化：百家争鸣到思想一统。 总体特征：统一的多民族国家的巩固和封建制度的衰落。同期，欧美国家处于早期资产阶级革命阶段。 ①政治：君主专制空前强化，政治制度更加腐朽。 ②经济：资本主义萌芽缓慢发展，自然经济仍占统治地位。 ③文化:反专制的早期民主思想产生； “西学东渐”。 ④对外：开始遭到外来入侵；对外政策由开放到闭关。 总体特征：由传统农业社会逐步向近代工业社会转变，中国近代化全面展开。 ①政治领域：民族资产阶级登上政治舞台，发动了戊戌变法和辛亥革命，中国政治民主化进程启动。（帝制结束、民国成立） ②经济领域：民族资本主义工业在甲午战争后的“初步发展”，并于一战期间出现“短暂的春天”；自然经济进一步瓦解。 ③思想文化领域：新文化运动是文化近代化的重要标志；马克思主义广泛传播。 国际形势：两极格局的对峙局面；第三次科技革命。 总体特征：由新民主主义社会向社会主义社会过渡。 具体而言： ①一五计划的实施开始了社会主义工业化的进程。（农业国向工业国） ②一届人大的召开和《宪法》的颁布开启了社会主义民主政治建设的历程。（从政协到人大） ③外交：独立自主的和平外交方针；外交政策从“一边倒”转向和平共处五项原则。 ④思想文化：双百方针；扫盲教育，照苏联模式改造高等教育。 （1）对内改革： ①经体改革：所有制改革；计划经济转向市场经济。 ②政体改革：完善社会主义民主法制。（完善三大制度；依法治国；基层民主选举） （2）对外开放：从建立特区到全境开放。 （3）外交政策：结伴不结盟；睦邻友好。 （4）思想文教：恢复双百方针和高考制度，科教兴国。 总特征：西欧封建社会的解体和资本主义工商业的兴起。 三件大事：新航路的开辟、早期殖民扩张和文艺复兴。 转型表现： ①从经济看：封建庄园经济解体，资本主义工商业的兴起。 ②从一体化进程看：世界又孤立到交融；世界市场开始出现。 ③从思想文化看：文艺复兴反对神性，倡导人文主义。 ④从社会转型看：封建社会向近代资本主义社会过渡。 ①政治：欧美资产阶级民主化进程启动，英法美等。 ②经济：欧美的重商主义促进了资本主义工商业发展。 ③思想：出现了启蒙运动。 ④对外：积极进行殖民扩张，日不落帝国形成。 ⑤科学：牛顿力学体系的建立标志着近代自然科学的形成。 总体特征：从近代化的角度看，欧美经济工业化和政治民主化全面展开。 具体而言： ①政治：出现资产阶级改革和革命的浪潮。（俄日德意等国） ②经济：英法美相继完成工业革命过渡到近代工业社会。 ③全球化:资本主义世界市场初步形成。 ④国际共运:巴黎公社成为第一个无产阶级政权。 1.1861年俄国农奴制改革 2.1917俄国十月革命 3.1991苏联解体 ①20世纪30年代：从孤立主义到积极参与国际事务 ②20世纪四五十年代：积极谋求霸权 政治：冷战、资本主义阵营； 经济：金融、贸易、货币； 军事：北约、局部热战 ③20世纪六七十年代：收缩 ④20世纪末21世纪初：谋求单极世界，稳固美国霸权。 （1）经济：商品经济和资本主义萌芽的发展；思想：早期启蒙思想(反封建民主思想)的影响；文化：教育的发展；出版印刷业的发展；社会群体：市民阶层的壮大。 （2）何时：1840年鸦片战争后；（2分） 原因：洋布的涌入改变了妇女的传统地位；近代企业的发展为妇女就业提供了条件。 （3）条件：工业革命促进了妇女就业；民主政治和工人运动的推动；自由平等思想的传播（启蒙思想影响）；教育的发展提高了妇女文化素质（8分） （4）说明：政治： 1954年《宪法》规定男女平等；颁布《婚姻法》，确立男女平等、一夫一妻原则。经济：工业化和农业合作化强调妇女起的“半边天”作用；土地改革，按人口平均分配土地，确保妇女经济独立.（共4分） （1）角度：全球史观（或整体史观、世界联系等，2分） 同：都认为新航路开辟是人类历史上的重大事件，是人类由分散走向统一的开始。异：材料一认为新航路开辟对世界总体上是有益的；材料二认为是有冲突的，而且欧洲人是占支配地位的。（6分） （2）民主政治的确立和完善提供了制度保障；工业革命增强了经济活力和综合国力；启蒙运动增强了欧洲人的创