研究大班幼儿年龄特点和心理发展特点.docVIP

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  • 2021-10-23 发布于未知
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研究大班幼儿年龄特点和心理发展特点.doc

PAGE PAGE 1 研究大班幼儿年龄特点和心理发展特点 大班幼儿的年龄特点研究: 1、自我评价能力逐步发展    6岁以后,儿童的个性特征有了较明显的表现,其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价向独立性评价发展,他们不再轻信成人的评价,当成人的评价与儿童的自我评价不一致时,他们会提出申辩。同时,儿童的自我评价开始从个别性评价向多面性评价发展,例如;大班儿童在评价自己时会说:“我会唱歌跳舞,但画画不行。” 2、情感的稳定性和有意性增长   6岁儿童的情感虽然仍会因外界事物的影响而发生变化,但他们情感的稳定性开

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