幼儿园小班主题优秀教案《妹妹背着洋娃娃》.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题优秀教案《妹妹背着洋娃娃》 《小班科学活动教案《多变的天气》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学活动教案《多变的天气》含反思！ 活动目标： 1、观察天气变化，知道不同天气现象的名称，并用语言正确表达。 2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 5、发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备： 晴天、雨天、多云的气象图片，晴天、雨天、多云的标志图片，小兔图片 活动过程： 1、情景角色导入，引起幼儿活动兴趣。 教师扮演小兔：听说奶奶生病了，我得去看看她。(快思老师.教案网出处)然后教师演的小兔起了床，拉开窗帘，强烈的阳光射进来。 2、观看图片了解不同的天气变化。 (1)观察晴天的天气特征。 小兔：今天的天气怎么样啊? 教师出示晴天的气象标志：一个红太阳。 小兔：今天是个大晴天，红红的太阳高高挂，我要去看奶奶去了! (2)观察阴天的天气特征。 小兔提着篮子走在树林里，忽然一片乌云遮住了，遮住了太阳。 教师播放阴天的气象，问：现在天气怎么样啊?发生了什么变化? 教师出示阴天的天气标志：乌云。 (3)观察雨天的天气特征。 教师播放雷雨气象，讨论：这时候，天气又发生了什么变化?小朋友听到了什么声音?