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- 2021-10-22 发布于上海
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新材料作文审题立意——以果溯因法
时间: 2014 年 9 月
教学目标:
1. 知识目标:了解并熟知新材料作文的特点。
2. 能力目标:学会并熟练运用新材料作文审题立意之以果溯因法。
3. 教育目标:培养学生对祖国语言文字的热爱之情。
教学重点、难点: 掌握并运用 以果溯因法 的方法和步骤。
教学方法: 问答法、讨论法、探究法。
教学时数 :两课时。
教学过程:
第一课时
一、概念理解。
何谓“新材料作文”?
新材料作文(也叫后话题作文、题意作文、命意作文),指的是只给出材料,不规定
话题,不限文体,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思” “不要
脱离材料内容及其含义”的作文 , 它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也有别于
有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。
新材料作文的这些特点,使新材料作文比话题作文更具开放性,更有利于学生发挥自
己的聪明才智,展示自己的才华。但同时也增加了作文的审题难度。
那么
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