新人教版三年级数学下册全册教案及反思.pdfVIP

《位置与方向（一）（例 1）》教学设计 学习内容： 人教版小学数学教材三年级下册第 2 页例 1。 学习目标： 1、使学生认识东、南、西、北四个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向，知道地图上的方向。 2、在合作、交流的活动中，培养学生辨别方向的意识，进一步发展空间观念。 3、在辨认方向的过程中，培养学生运用知识解决实际问题的能力。 学习重点： 认识东、南、西、北四个方向。 学习难点： 用东、西、南、北四个方向描述方向。 学习准备： 学习过程： 环节预设 教师活动 学生活动 设计意图 1、出示天安门广场主题图及示意图。 师：同学们，你们知道图上画的是什么 地方吗谁愿意来当小导游， 向大家介绍一下 天安门广场周围的著名建筑物 2、设疑，引出左右矛盾。 听完他们的描述， 你有什么感想如果我 们要组织一次 “天安门广场