支教策划书模板.docx

支教策划书模板 支教策划书模板盼望带得更远。2、对当地群众精神文明的效果：作为现代大同学，要拥有为社会效劳的情怀。我们可以以我们对生活的热诚去关心人们进步自身的文化素养，期望通过“三下乡〞这个平台去增加人民对留守儿童的关爱，让孩子在安康的环境中成长。3、对我团队各位成员的效果：作为团队的一员，我们每个人都期望可以通过如此有意义的活动去提升自己。所谓“读万卷书，不如行万里路〞，在长期的封闭式学习下，我们缺乏对当今社会的认知，因此“三下乡〞活动可以很好的弥补这个缺乏。盼望接下来的行程中，我们都能有所体验，远离喧嚣的钢筋森林，来到未被污染的乡村，感受着在城市无法体验的娴静，体会着城市生活中没有的艰辛。提示当代大同学要珍惜如今拥有的美好生活，关怀国家训练现状问题，关爱弱势群体，在接下来的日子里可以更好地回报社会。4、对我学院的宣扬效果：作为华南理工大学广州学院的一员，我们的社会理论活动挺直影响到我院的形象。作为一次学习的体验与沟通，通过支教活动，让当地群众理解华南理工大学广州学院的办学理念，起到有力的宣扬效果。四、活动主题爱心支教，传递盼望五、活动口号支我青春，教你欢乐!六、活动时间20xx年7月15日至20xx年7月21日七、活动地点广东省河源市XX县XX小学(1)、XX小学简介：XX小学位于河源市，学校现有一栋两层的老教学楼。有一个比拟小的操场，运动场地长满杂草，没有跑道等运动场地，只是在不远处有个破旧的篮球场，没有篮网、画线。这所小学共有六个班(每个年级只有一个班，从小学一年级班到小学六年级)，总共约120名同学，4名老师。(2)、选择此学校作为我们三下乡的缘由：1、20年我们曾对XX小学进展扶贫捐款，和校方获得肯定的合作关系，去过该小学进展实地考察，理解到该学校的环境较为恶劣，而且老师力气较为薄弱，不利于当地儿童的身心安康的进展。此外校方表示很支持我院的“三下乡〞活动。2、学校同学成员较少，有利于我们顺当开展支教活动，给当地儿童带来不一样的课堂感受，开阔他们的视野。3、因为较多儿童父母外出务工，造成当地的文化气氛并不深厚，作为当代大同学，我们可以把成长过程中的丰富而有意思的学问带到农村，从而实现我们的“进步精神文明〞目的，真正把先进文明带下乡，实在地落实“高举团旗跟党走，深化理论谋美好〞的主题活动。4、我们通过精彩的支教活动可以让长期生活在信息闭塞的山区孩子更多地理解到外面精彩的世界，让他们认识到学问能转变命运，通过学问的力气使他们脱离贫困，走出山区。5、师资短缺和滞后严峻制约了根底训练的进展。山区老师参与培训的时机少之又少，更谈不上系统的进修学习了，因此他们常年累月的教授同样的东西，教学内容、形式没有一点新的改变，导致同学学习主动性不高，训练程度很低，因此急需广阔大同学进展训练支援，给山区小孩关心关心辅导，以便他们将来更好进展，因此我们利用暑假时间带着学问、激情与爱心、责任前去河源市和平县XX小学支教有很大必要性。八、可行性分析(一)我们的支教队伍我们的支教队伍将由集青春与幻想，奉献与责任于一身的当代大同学组成，支教前有教师对我们成员进展肯定的培训指导，支教过程中有我学院教师全程跟终。队员方面要求他们必需符合以下条件：①具备耐烦、责任心、爱心等根本素养②具有良好的口头表达力量，丰富的授课学问③有支教、家教或其他志愿效劳阅历者优先考虑，热衷于志愿效劳④幽默幽默，课堂组织力量强，擅长活泼课堂气氛，极简单与孩子打成一片⑤才艺众多，能说会唱，在演讲、绘画手工、运动游戏等方面力量突出⑥遇到突发状况可以随机应变处理⑦能吃苦耐劳，身体安康，具有良好的心理素养从学识方面来说，我们每个成员都经受了高考的洗礼，才走入大学校内，这样的条件就在肯定的程度上保证了我们每个支教成员具有良好的学问。---来源网络整理，仅供参考