高考练习边塞征战诗精品资料.pptVIP

高考练习边塞征战诗精品资料 高考练习边塞征战诗精品资料高考练习边塞征战诗精品资料边塞征战诗 第一页，共30页。 边塞征战诗 第二页，共30页。 　　盛唐的边塞诗意境高远，格调悲壮，像雄浑的军号，一声声吹的历史都热血沸腾。 　　盛唐的边塞诗人视野开阔，胸怀激荡，充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神。他们唱出了时代的最强音，充分体现了盛唐精神，是古代诗坛上绝无仅有的奇葩，是后世诗人可望而不可即的高峰。 第三页，共30页。 　　代表作家：高适、岑参、王昌龄等。 　 内容：反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验，以及征人、思妇的离愁别绪；抒发为国立功的豪情壮志和不满现实的情绪；描写边塞风光、异域风情。 　艺术特点：格调雄浑豪放、慷慨悲凉，境界阔大、雄奇壮美。 第四页，共30页。 边塞诗归纳特征 内容------边塞风光 奇丽壮阔 统治者 穷兵黩武 将士 艰苦生活 报国豪情 思乡念亲 友人 惜别感伤 壮别感奋 风格——雄壮豪迈（唐）沉郁苍凉（宋） 常用手法——比喻、夸张、用典 第五页，共30页。 景物特点：雄奇、奇丽、奇寒、 辽阔、壮阔、广阔 感情特点：豪迈、豪气、豪情、 报国之志、杀敌豪情、 昂扬精神 第六页，共30页。 出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨 塞外征战的艰苦和连年征战的残酷 久戍边关对家乡和亲人的怀念 对帝王黩武的不满和对将军贪功的怨恨 塞外迥异于中原的风光 主要内容 第七页，共30页。 边塞征战诗词的立意主旨 要弄清边塞诗词的立意，深挖它含蓄的主旨，从总体上对作品进行把握。 “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”(青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！) 既表现出戍边将士奋勇杀敌的英雄气概，也赞扬了他们以身许国的豪情壮志。 第八页，共30页。 “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”(秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。) 既表达了对良将及早出现的渴望，也表现出对边疆和平的向往。 “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”(葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？) 既表现出从军将士的洒脱，也抒发了他们心中的无奈。 第九页，共30页。 “更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁”(烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。) 既表现出戍边将士深深的乡思之情，也抒发了军嫂们无尽的思念与惆怅。 “凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”(泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。传闻一战百神愁，两岸强兵过未休。谁道沧江总无事，近来长共血争流。) 字里行间洒满斑斑血泪，令人闻之而发指 。 第十页，共30页。 “战士军前半生死，美人帐下犹歌舞” 既揭露了军中苦乐不均的丑恶现象，也表达了对下层士兵的深切同情。 “年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家” 既是对不义战争的控诉，也是对和平的渴望与追求。 第十一页，共30页。 驰骋疆场，杀敌报国。 这类诗格调高昂、豪迈，振奋人心。 ◎黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 ◎但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 ◎更催飞将追骄虏， 莫遣沙场匹马还。 ◎晓战随金鼓， 宵眠抱玉鞍。 第十二页，共30页。 ◎少小虽非投笔吏， 论功还欲请长缨。 ◎宁为百夫长， 胜作一书生。 建功立业 名垂青史 第十三页，共30页。 战争的残酷，战斗的惨烈，为保卫边塞付出巨大的代价。 ◎醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。 ◎誓扫匈奴不顾身， 五千貂锦丧胡尘。 ◎夜战桑干北， 秦兵半不归。 第十四页，共30页。 ◎忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 ◎万里寒光生积雪， 三边曙色动危旌。 沙场烽火连胡月， 海畔云山拥蓟城。 ◎昨夜秋风入汉关， 朔云边月满西山。 ◎黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 ◎大漠孤烟直， 长河落日圆。 边塞壮丽的风光，开阔、高远，让人心情振奋，顿生满腔豪情。正是这壮丽的河山，激起戍边将士们拼死杀敌、报效国家的壮志豪情。 第十五页，共30页。 边塞环境恶劣、生活艰苦。以此反衬将士们英勇无畏的爱国主义精神。 ◎五月天山雪， 无花只有寒。 笛中闻折柳， 春色未曾看。