六下语文课件灯光课件.pptxVIP

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  • 2021-10-22 发布于北京
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阅读提示课文朗读灯 光王愿坚作者简介 王愿坚(1929-1991)当代作家,1929年生,山东诸城县人。1945年参加八路军,在抗日战争和解放战争中,当过随军记者。主要作品有短篇小学《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。自读要求:1、读准字词。2、作者围绕“灯光” 写了一件什么事?生词学习宏伟 漫步 战地 豫皖苏围歼 突击 倚着 聚精会神憧憬 阻击 焦急 黑魆魆点燃 性命 千钧一发 华灯 璀璨自读课文,思考问题:围绕“灯光”作者写了一件什么事? 围绕“灯光”,作者记叙了在战争年代,郝副营长舍身为后续部队引路的壮举。理清课文叙述顺序: 课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的?阅读提示再读课文,合作探究: “多好啊!”这句话在课文中出现了几次,各是在什么情况下说的? 他们在说这句话时,看到的是什么,可能想到了什么?谁说的什么情况下说的会想到了什么第一次 游 人第二次 郝副 营长第三次 郝副 营长看到广场上璀璨的灯光过去的困苦生活和现在人们幸福的生活。 胜利以后人们过上幸福生活,人人都能够在灯光下看书、学习。看到书上的一幅插图胜利以后人们过上幸福生活,人人都能够在灯光下看书、学习,为了战斗的胜利勇往直前。听了我对电灯的描述后阅读提示精读往事部分: 默读课文,找出描写“灯光”的

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