幼儿园中班安全教案《防溺水》教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班安全教案《防溺水》教案反思 《幼儿园中班安全教案《防溺水》教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　一、设计意图 　　夏天到，天气逐渐转热，孩子们都喜欢游泳玩水，为了进一步提高风险防范意识，预防溺亡安全教育时刻不能松懈。我们迫切的希望孩子们具备一定的安全意识，学会保护自己，珍爱生命，远离溺水。 　　二、活动目标 　　1.通过故事认识防溺水的安全标志及六不准。 　　2.通过动手操作提高幼儿的自防和自救的意识。 　　3.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 　　4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　5.教会幼儿做个胆大的孩子。 　　三、活动重难点 　　重点：认识防溺水安全标志，牢记安全游泳六不准。 　　难点：通过活动，加强幼儿的安全意识远离水源。 　　四、活动准备 　　教学PPT、视频、安全标志图片等。 　　五、活动过程 　　(一)谈话导入：小朋友们，现在天气慢慢变热了，你们最喜欢做什么事情呢?(吃雪糕、游泳) 　　出示PPT，今天天气非常热，橘子狐狸出去玩，走着走着它来到了小河边，河水真清澈，你们猜，橘子狐狸会怎么做?(幼儿自由回答，小河玩水、到小河里抓鱼、不能玩水很危险 ) 　　(二)认识禁止游泳安全标志及防溺水六个不 　　1.认识禁止游泳安全标志 　　橘子狐狸走到前面，它看到了一个安全标志，这是什么标志? 　　你会在什么地方见过这个标志呢?(真棒，我们会在河涌边看到这个禁止游泳的标志，是提醒小朋友这个区域是禁止游泳的) 　　2.学习防溺水六个不 　　可是天气这么热，橘子狐狸真的很想去游泳，那要注意些什么呢?今天，我们请来了安全小天使安安，一起来听听吧!(播放视频) 　　防溺水六个不 　　(1)不私自下河游泳。 　　(2)不擅自与他人结伴游泳。 　　(3)不在无家长或老师带队的情况下游泳。 　　(4)不到不熟悉的水域游泳。 　　(5)不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 　　(6)不准不会水性的学生下水施救。 　　橘子狐狸都记住了，小朋友们记住了吗? 　　(三)操作学具，加强巩固防溺水的安全小知识 　　师：安全小天使安安要考考小朋友是否掌握了防溺水知识?请你们来判断一下他们的行为是对还是错?(通过操作完的学具，提高安全自防和自救的意识。) 　　(四)小结： 　　夏天是一个炎热的季节，小朋友们都很喜欢去游泳玩水，一定要在大人的陪同下，在游泳区里游泳，不盲目施救，学会保护自己，牢记防溺水六不准，珍惜自己生命。 　　教学反思： 　　活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。 幼儿园中班安全教案《防溺水》教案反思这篇文章共3468字。