教科版四年级科学上册主要知识点整理.pdf

四年级上册科学复习资料 第一单元 天气 1、天气（总是）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上 所有（生物）。 2 、（云量）、 （降水量）、 （气温）、 （风向和风速）是天气的重要特征， 是天气中观察的重要数据。 3、在观察天气时，把（影响天气变化的因素）联系起来考虑，会帮助我们 更好地认识天气。（“网状图”）能使这种联系变得更加清晰。 4 、（天气日历）是记录（每天各种天气现象）的表格，可以使用一些天气 符号来记录（云量）、（降水量）、（风速）、（风向）等。 5、在坚持每天观察、 记录的同时，还要注意收听、 收看 （当地的天气预报）， 并进行比较。 6、要尽量在每天的（同一）时间观察天气，周末和假期（不能）间断。 7、测量气温要选择（通风）的地方，（室外阴凉通风处）的温度更能反映 当地的气温。通常情况下，一天中（中午）的气温最高。 8、风向是指（风吹来的方向）。由北向南吹来的是（北风），由西南向东 北吹来的是（西南风）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。 9、风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向（风吹来的方向）。 如风向标的箭头指向西北，就是（西北）风。 10、在用风向标确定风向之前，可以先用（指南针）或（周围的自然景物） 来确定方向，然后再观察风向标的箭头指向。 11、我们可以用（八个）方位来描述风向 , 分别是（东）、 （西）、（南）、 （北）、 （东北）、（西北）、（东南）、（西南）。 12、风速是以风（每秒行进多少米）来计算的。（风速仪）是测量风速的 仪器。气象学家把风速记为（ 13）个等级。 13、降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹）等。 14、（雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（ 24 小时） 的降水量确定下雨等级。 如小于 （10 毫米）是小雨，10～25 毫米是 （中雨）， 25～50 毫米是（大雨）， 50～ 100毫米是（暴雨）等。 15、（云）可以看作是天上的雾，是由千千万万的（小水滴）或（冰晶） 组成的。通常把云分成（积云）、（层云）、（卷云）三类。靠近地球表 面形成的扁平状云是（层云），看上去像棉花堆一样的云叫（积云），纤 细的羽状云是（卷云）。 16、人们根据云量的多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。当天空中 的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），阴 天时，云量会超过整个天空的（四分之三） . 17、一天中的气温变化规律是（先上升后下降），（清晨）和（晚上）温 度最低，（午后）温度最高。 18、对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的（某些 特征），了解天气变化的（一些规律）。 第二单元 溶解 1、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的（微粒），（均匀）地分布在水 中，不能用（过滤）或（沉淀）的方法分离。 2 、过滤时，漏斗下端的管口要（紧贴）烧杯的（内壁），使液体沿着（玻 璃棒）慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要（低）于滤纸的边缘。 3、不同物质在水中的溶解能力是 （不同的），食盐的溶解能力比小苏打 （强）。 物质在水中的溶解速度跟（颗粒大小）、（水的温度）、（是否搅拌）有 关，加快物质在水中的溶解的办法有：（加热）、（搅拌）、（粉碎）。 4 、汽水中的气体是通过（加压）或（化学方法）溶解的。 5、水除了能溶解（固体）和（液体）外，还能少量地溶解（氧气）、（二 氧化碳）等气体。 水中的动植物是靠溶解在水中的（氧气）进行呼吸的。 6、能溶解于水的物质有糖、盐、味精、小苏打、高锰酸钾、酒精、蜂蜜、 洗手液、洗发水等，不能溶解于水的物质有面粉、沙子、石头、塑料、油、 水银等。 7、物质在水中的溶解是有一定 （限度）的。 100 毫升水最多能溶解大约 （36） 克食盐。 8、溶解在水里的食盐可以用（蒸发）的方法进行分离，比如：放在阳台上 暴晒、放在锅子里烧、放在酒精灯上加热等。 9、酒精灯的火焰分为（外焰）、（