第37课时 作图与三角形综合-2022年福建中考数学专题突破.pptVIP

专题二 作图与简单几何 第37课时 作图与三角形综合 专题突破篇 备考指导 福建考法 1 全国考法 2 福建考法 1 · 类型一 与角平分线、垂直平分线有关的作图 · 类型二 尺规作图与相似知识结合 例1【2017·福建·8分】如图1，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，过点A作AD⊥BC于D. (1)利用圆规和直尺作出∠ABC的平分线，分别交AD，AC于点P，Q； 类型一 与角平分线、垂直平分线有关的作图 解：如答图1，BQ就是所求作的∠ABC的平分线，P，Q就是所求作的点． (2)求证：AP＝AQ. 证明：∵AD⊥BC，∴∠ADB＝90°， ∴∠BPD＋∠PBD＝90°， ∵∠BAC＝90°，∴∠AQP＋∠ABQ＝90°. ∵BQ为∠ABC的平分线，∴∠ABQ＝∠PBD， ∴∠BPD＝∠AQP， ∵∠BPD＝∠APQ，∴∠APQ＝∠AQP， ∴AP＝AQ. 例2【2021·无锡】如图2，已知锐角△ABC中，AC＝BC. (1)请在图2①中用无刻度的直尺和圆规作图：作∠ACB的平分线CD；作△ABC的外接圆⊙O；(不写作法，保留作图痕迹) 解：如答图2，射线CD，⊙O即为所求． 类型二 尺规作图与相似知识结合 例3【2018·福建·8分】求证：相似三角形对应边上的中线之比等于相似比． 要求：(1)根据如图3所示的△ABC及线段A′B′，∠A′(∠A′＝∠A)，以线段A′B′为一边，在给出的图形上用尺规作出△A′B′C′，使得 △A′B′C′∽△ABC，不写 作法，保留作图痕迹； 解：如答图3所示，△A′B′C′即为所求． (2)在已有的图形上画出一组对应中线，并据此写出已知、求证和证明过程． · 类型三 尺规作图与图形变化知识结合 全国考法 2 例4【2020·三明质检·8分】如图4，已知△ABC中， AB＝AC. (1)把△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC，使得点B的对应点E落在AB边上，用尺规作图的方法 作出△DEC；(保留作图痕迹，不写作法) 类型三 尺规作图与图形变化知识结合 解：如答图5，△DEC即为所求. (2)在(1)的条件下，连接AD，求证：AD＝BC. 证明：由(1)知∠DCE＝∠ACB， ∵AB＝AC，∴∠ACB＝∠B.∴∠DCE＝∠B. 由(1)知CE＝CB，∴∠CEB＝∠B.∴∠CEB＝∠DCE. ∴AB∥CD. 由(1)知CD＝CA，又∵CA＝BA，∴AB＝CD. ∴四边形ABCD为平行四边形．∴AD＝BC.