(部编版)八年级语文上册文言文知识梳理及真题训练《记承天寺夜游》(含答案解析).docxVIP

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PAGE 1 《记承天寺夜游》知识梳理 一、作者作品 《记承天寺夜游》选自 。写于作者被贬 期间。 作者苏轼,字 ,号 , 文学家。与父苏洵、弟苏辙,合称“ ”。他擅长诗词、散文,是“ ”之一。有文集《东坡全集》传世。代表作品有 、等。 二、字音字形 未寝( ) 相与( )??遂( ) 藻( )荇( )?竹柏( ) 三、词语汇总 (一)重点词语释义 1、月色入户,欣然起行。 户: 。欣然: 。 2、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。念: 。遂: 。 3、怀民亦未寝,相与步于中庭。 寝: 。相与: 。 步: 。于: 。 4、空明: 。 5、交横: 。 6、但少闲人如吾两人者耳 但: 。闲人: 。 耳: 。 (二)古今异义 1、盖竹柏影也 古义: 。? 今义: 。 2、但少闲人如吾两人者耳 古义: 。?? 今义: 。 3、念无与为乐者 古义: 。? 今义: 。 4、月色入户 古义: 。? 今义: 。 (三)词类活用 相与步于中庭 。 (四)一词多义 与 未复有能与其奇者 。 念无与为乐者 。 四、特殊句式 (1)判断句: 盖竹柏影也 (“……也”表判断) (2)省略句: 解衣欲睡 (省略主语“余”) (3)倒装句:? 相与步于中庭 (状语后置,应为“相与于中庭步”) 五、重点句子翻译 1、元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡。月色入户,欣然起行。 2、念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。 3、怀民亦未寝,相与步于中庭。 4、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 5、何夜无月?何处无竹柏? 6、但少闲人如吾两人者耳。 六、文章主旨 本文通过对庭院月光的描写,创造了一个 的艺术境界,传达了作者 的心境: 都包含在其中。 七、理解性填空: 1、全文以“ ”为线索,依据作者的行踪,以诗的笔触描绘了 图,创设了一种 的意境,表达了作者 心境。 2、文中描写月光美景的语句是: 3、表达作者微妙复杂的感情语句是: 4、用简洁的语言概括作者的复杂感情: 八、内容理解: 1、“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”这幅月夜图,作者没有直接写月,却处处在写月,这样写妙在何处? 2、“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为闲人,这体现了作者当时怎样的心境? 3、你是如何理解苏轼所说的“闲人”的含义? ??? 4.从文中可见当时作者思想怎样?你从中能得到什么启发? 《记承天寺夜游》知识梳理(解析版) 一、作者作品 《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。写于作者被贬黄州期间。 作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。他擅长诗词、散文,是“唐宋八大家”之一。有文集《东坡全集》传世。代表作品有《赤壁赋》《饮湖上初晴后雨》等。 二、字音字形 未寝(qǐn ) 相与(yǔ)??遂(suì) 藻(zǎo)荇(xìng)? ?竹柏(bǎi) 三、词语汇总 (一)重点词语释义 1、月色入户,欣然起行。(户:这里指门窗。欣然:愉快地) 2、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。(念:考虑、想到。遂:于是。) 3、怀民亦未寝,相与步于中庭。(寝:睡觉。相与:共同、一起。步:散步。于:在。) 4、空明:形容水的澄澈

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