七年级政治上册3.1认识自己课件新人教版（道德与法治） (2).ppt

3.1 认识自己;自 主 学 习;二　多把尺子量自己 1．我们需要从哪些方面来认识自己？ 我们可以从生理、心理、________等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己；可以从______________来认识自己；可以从在群体中的________来认识自己。 2．认识自己的方法和途径有哪些？ (1)我们可以通过____________来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们________，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们______________自己的行为。自我评价的方法：①自我观察和分析。②与他人比较。 (2)____________是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ;3．正确对待他人的评价 (1)我们要重视他人的态度与评价，但也要________________，既不能盲从，也不能忽视。用________的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 (2)正确对待他人评价的方法：①用心聆听，虚心接受。②勇于面对。③平静拒绝。 4．认识自己是一个________。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、________自己，我们就可能成为更好的自己。;小题反馈 快来检测学习效果，判断下列观点的正误吧！ (　　)1.“金无足赤，人无完人”，每个人既有优点也有缺点。 (　　)2.认识自己是很容易的，认识他人是困难的。 (　　)3.正确认识自我有助于实现自己的目标。 (　　)4.他人对自己的评价往往是不全面的、贬义的。 (　　)5.要重视他人对自己的态度和评价，既不盲从，也不忽视。;要 点 探 究;【答案】我思考过这个问题。认识自己是非常重要的，探寻这个问题很有意思，也很有意义。进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。;【答案】①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。;探究二 多把尺子量自己 情景剧场 在班会课上，小明同学这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我喜欢在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛，看书、下棋、摄影、旅游，我都喜欢。我想在新的班集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”;【答案】小明是通过自我评价和他人评价的方法来认识自己的。他通过对自己的兴趣、能力、性格、气质、思维特点、情感等来进行自我判断；同时他也通过同学和老师对自己的评价来正确认识自我。;【答案】我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。;课 堂 小 结; 魏征，唐初重臣，以性格刚直、才识超卓、敢于犯颜直谏著称。作为唐太宗的重要辅臣，魏征为了维护和巩固李唐王朝的封建统治，曾先后陈谏200多事，劝诫唐太宗以历史的教训为鉴，励精图治，任贤纳谏，本着“仁义”行事，无不受到采纳。在他死后，唐太宗悼念他时说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；魏征没，朕亡一镜矣。” 解读：位居一国之首，唐太宗却能坚持客观评价自己，实属难得。正是因为他既吸取了隋朝亡国的教训，又善于用人和重视纳谏，才开创了“贞观之治”的盛世。