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PAGE PAGE 1 高二班级化学学问点归纳 【导语】在学习新学问的同时还要复习以前的旧学问，确定会累，所以要留意劳逸结合。只需充分的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。无忧考网高二频道为你整理了《高二班级化学学问点归纳》希望对你的学习有所关怀！  1.高二班级化学学问点归纳 　　一、争论物质性质的方法和程序 　　1.基本方法：观看法、试验法、分类法、比较法  　　2.用比较的方法对观看到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论.  　　二、钠及其化合物的性质：  　　1.钠在空气中缓慢氧化：4Na+O2==2Na2O  　　2.钠在空气中燃烧：2Na+O2点燃====Na2O2  　　3.钠与水反应：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑  　　现象：  　　①钠浮在水面上;  　　②熔化为洁白色小球;  　　③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤滴有酚酞的水变红色.  　　4.过氧化钠与水反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  　　5.过氧化钠与二氧化碳反应：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2  　　6.碳酸氢钠受热分2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑  　　7.氢氧化钠与碳酸氢钠反应：NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O  　　8.在碳酸钠溶液中通入二氧化碳：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3  　　三、氯及其化合物的性质  　　1.氯气与氢氧化钠的反应：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O  　　2.铁丝在氯气中燃烧：2Fe+3Cl2点燃===2FeCl3  　　3.制取漂白粉(氯气能通入石灰浆)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O  　　4.氯气与水的反应：Cl2+H2O=HClO+HCl  　　5.次氯酸钠在空气中变质：NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO  　　6.次氯酸钙在空气中变质：Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO  　　四、以物质的量为中心的物理量关系  　　1.物质的量n(mol)=N/N(A)  　　2.物质的量n(mol)=m/M  　　3.标准状况下气体物质的量n(mol)=V/V(m)  　　4.溶液中溶质的物质的量n(mol)=cV  　　五、胶体：  　　1.定义：分散质粒子直径介于1~100nm之间的分散系.  　　2.胶体性质：  　　①丁达尔现象  　　②聚沉  　　③电泳  　　④布朗运动  2.高二班级化学学问点归纳 　　一、水溶液 　　1、水的电离  　　H2OH++OH-  　　水的离子积常数KW=[H+][OH-]，25℃时，KW=1.0×10-14mol2·L-2。温度上升，有利于水的电离，KW增大。  　　2、溶液的酸碱度  　　室温下，中性溶液：[H+]=[OH-]=1.0×10-7mol·L-1，pH=7  　　酸性溶液：[H+][OH-]，[H+]1.0×10-7mol·L-1，pH1.0×10-7mol·L-1，pH7  　　3、电解质在水溶液中的存在形态  　　(1)强电解质  　　强电解质是在稀的水溶液中完全电离的电解质，强电解质在溶液中以离子形式存在，次要包括强酸、强碱和绝大多数盐，书写电离方程式时用“=”表示。  　　(2)弱电解质  　　在水溶液中部分电离的电解质，在水溶液中次要以分子形态存在，少部分以离子形态存在，存在电离平衡，次要包括弱酸、弱碱、水及极少数盐，书写电离方程式时用“”表示。  　　二、弱电解质的电离及盐类水解  　　1、弱电解质的电离平衡。  　　(1)电离平衡常数  　　在确定条件下达到电离平衡时，弱电解质电离构成的各种离子浓度的乘积与溶液中未电离的分子浓度之比为一常数，叫电离平衡常数。  　　弱酸的电离平衡常数越大，达到电离平衡时，电离出的H+越多。多元弱酸分步电离，且每步电离都有各自的电离平衡常数，以第一步电离为主。  　　(2)影响电离平衡的因素，以CH3COOHCH3COO-+H+为例。  　　加水、加冰醋酸，加碱、升温，使CH3COOH的电离平衡正向移动，加入CH3COONa固体，加入浓盐酸，降温使CH3COOH电离平衡逆向移动。  　　2、盐类水解  　　(1)水解实质  　　盐溶于水后电离出的离子与水电离的H+或OH-结合生成弱酸或弱碱，从而打破水的电离平衡，使水连续电离，称为盐类水解。  　　(2)水解类型及规律