七年级数学平移练习题.doc

班级 5.4 平移 （检测时间50分钟 满分100分） 姓名 、选择题:（每小题3分，共15分） 1.如图所示，△ FDE经过怎样的平移可得到厶 A.沿射线EC的方向移动DB长;B.沿射线EC的方向移动CD长 C.沿射线BD的方向移动BD长;D.沿射线BD的方向移动DC长 2.如图2所示,下列四组图形中,?有一组中的两个图形经过平移其中 一个能得到另一个，这组图形是（） 3.如图所示，△ DEF经过平移可以得到厶ABC那么/C 的对应角和ED的对应边分别是（） A C A. / F,AC B. / BOD,BA; C. / F,BA D. / BOD,AC  4.如图所示，右边的两个图形中 ,经过平移能得到左边的图形的是 / D A B C 5.在平移过程中，对应线段（） A.互相平行且相等；B.互相垂直且相等 C.互相平行（或在同一 条直线上）且相等 二、填空题:（每小题3分,共12分） 1. 在平移过程中，平移后的图形与原来的图形 和 E相同,?因此对应线段 和对应角都 . 2. 如图所示，平移△ ABC可得到△ DEF,如果/ A=50° , Z C=60 ,那么 / E=? 度,Z EDF= 度,Z F= 度,Z DOB二 . 棱有 4.小明的一本书一共有104页,在这104页的页码中有两个数码的 并且这两个数码经过平移其中一个能得到另一个，则这样的页共有 页. 三、训练平台：（每小题5分,共15分） 1. 如图所示,请将图中的“蘑菇”向左平移6个格,再向下平移2个格 （第3题） 2. 如图所示，将厶ABC平移，可以得到厶DEF点B的对应点为点E,请画 出点A的对应点D点C的对应点F的位置. 3. 如图所示,画出平行四边形ABCD^上平移1厘米后的图形. 四、提高训练：（每小题6分,共12分） 1. 如图所示的是某商品包装盒上图案的一部分 ,?请分析这个图案的 基本图形和形成过程. 2. 如图所示，四边形 ABCD中 ,AD// BC,AB=DC=AD, DC向左平移 AD 长,？平移后你得到的两个图形是什么样的？ 五、探索发现:（共8分） 公路上同向而行的两辆汽车,?从后车车头与前车车尾“相遇”到 原后车车尾离开原车车头这段时间为超车时间，如果原前、后两车车 长分别为a,b,?那么在超车时间内两车行驶的路程与两车车长有何关 系？ 六、能力提高:（每小题9分,共18分） 1. 如图所示，四边形 ABCD中 ,AD// BC,AB=DCZ B=80° ,求/ A, / D, / C的度数. A D B C 2. 如图所示,大圆O内有一小圆0,小圆0从现在的位置沿OO的方向 平移4?个单位后,得到小圆O,已知小圆半径为1. (1) 求大圆的面积；(2)求小圆在平移过程中扫过的面积. 七、中考题与竞赛题:(每小题10分,共20分) 1.(2018.福建)如图14所示，点A,B,C,D在同一条直线上,AB=CD,Z D= / ECA,EC二？FD试说明 AE=BF. 2.如图15所示的是用火柴杆摆的一只向左飞行的小鸟，你能只平移3 根火柴杆就使它向右飞吗？ 答案: 一、 1.A 2.D 3.C 4.C 5.C 二、 1.形状 大小 相等 2.70 50 60 60 3.BB i,CCi,DDi 4.9 三、 1.提示:先画出主要点的对应点，然后再连线. 2. 提示：过点E作BA,BC的平行线，再截取DE=AB,FE=CB. 3. 略 四、 1.提示:基本图形是人 ,由这个图形平移得到. 2.如图7所示,△ ABC是等腰三角形，四边形AC CD是菱形.  五、解：如图8所示，两车行驶的路程即平移的距离，从图中很容易看 出:?在超车时间内两车的路程差等于 a+b. 超车开始 快车 b 慢车 超车时间慢一 车行进的路程 六、1.解:将CD沿DA方向平移DA长（如图9所示）,显然BA=CD=EA, 所以△ ABE是等腰三角形，/ AEB玄B=80° ,又 AE// CD,「./ C=Z AEB=80 ,又 AD// BC,「./ D+Z C二？180 , / D=100° ,同理可得/ BAD=100 .  2.解:(1)根据平移知识可知 MN=4如图10所示),又•••小圆半径  ⑵ 小圆平移时扫过的面积为长方形 ABCD的面积+?小圆面积=2X 4+12疋兀=8 +皿. 七、1.提示:根据已知条件可知，将厶AEC平移后可得到△ BFD,?艮据 对应线段相等，可得AE=BF. 2.解:如图11所示.