分层次教学的反思-精品文档.pdfVIP

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  • 2021-10-23 发布于重庆
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分层次教学的反思 一、英语分层次教学常见的实施方法 (一) 分层次教学的组织 学生在入校时统一参加由学校组织的入学 考试 , 根据学生的 考试成绩,按照一定的比例,将学生划分为 ABC 三个 层次,课时按 层次依次递增,进行分层次分阶段教学。其中 ,对报考 A 级 考试的 资格与时间也做了相应的规定。 (二)评价方法 在教学过程中不设期末考试

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