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消化系统疾病病人的护理说课会计学说教学方法 说教学反馈说 教 材目 录第一部分 说教材1教 学 背 景教 学 目 标23教 学 重 难 点护理学院大三的学生 学情分析 教材分析教学背景1能力目标 知识目标 情感目标 教学目标2知识目标 让学生掌握常见消化系统疾病临床表现、护理措施，熟悉常见消化系统疾病的诊疗要点，了解常见消化系统疾病发病病因、发病机制、常见检查项目的意义。能力目标 培养学生观察判断消化系统疾病病情变化的能力、配合医生进行诊疗操作能力、配合医生合理用药能力、对消化系统疾病实施护理能力、进行健康教育能力。情感目标 通过消化系统疾病的学习,学生能够知道消化系统疾病给病人带来的哪些方面的痛苦，懂得用相应的护理知识给病人最佳的护理。 重 点3教学重难点1 消化系统疾病常见症状的护理2 溃疡性结肠炎的主要护理诊断和护理措施3 急性胰腺炎的主要护理诊断和护理措施4 肝硬化的主要护理诊断、护理措施5 肝性脑病病人的主要护理诊断及护理措施6 上消化道出血的主要护理诊断、护理措施 难 点3教学重难点1 胃溃疡和十二指肠溃疡特点的比较2 肝性脑病的患者的护理3 上消化道再出血的判断1教学条件教学过程23具体教学方法第二部分 说教学方法1具体教学方法层教学法范例分析法 讲授法 ：主要运用语言方式，系统的向学生传授知识。 具有知识传授方式直观，知识面广，