- 3
- 0
- 约2.76千字
- 约 5页
- 2021-10-23 发布于北京
- 举报
本文格式为Word版,下载可任意编辑
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
《矛和盾的结合》教材理解
魏老师
一、教材简析 这篇课文写的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了发明坦克。由此说明谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者的道理。 这篇课文由三部分组成:第一部分讲发明家手持矛和盾,与朋友对打过
您可能关注的文档
最近下载
- 雕塑维护方案养护.docx VIP
- 四川省成都市树德实验中学2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试题.docx VIP
- 对照不同光质补光对转色期葡萄品质和成分影响的初步探究.docx VIP
- 金属切削原理与刀具 配套课件.ppt
- T∕JNBDA 0009-2025 生殖医学高质量数据集建设规范.pdf VIP
- 上海高考:地理高频考点汇总.doc VIP
- 卫生部手术分级目录(2025年1月份修订).doc VIP
- DB11T 1087-2025公共建筑装饰装修工程质量验收标准.docx VIP
- 小学快乐体育教学活动的研究与实践课题研究报告.docx VIP
- 02S515 排水检查井图集建筑工程图集.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)